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家园共育案例分析
家园合作是促动孩子健康和谐发展的一个重要手段和途径。《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园
重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，协助
家长提升教育水平。”
【案例描述】
星期一，A 老师埋怨的说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，很多良好的行为习惯就退步了，
不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的 B 老师
颇有同感的说：“是啊，如果家长都能按照我们的要求去教育孩子，我们的工作就
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