《Android应用编程》课程大纲（本科）.pdf

《Android 应用编程》课程大纲 课程编号：F0171114 学 分：1 学 时：16 （其中：理论学时：16 学时；实验学时：0 ） 先修课程：Java 程序设计 适用专业：软件工程 开课学院：计算机科学与工程学院 一、课程性质与地 《Android 应用编程》是软件工程专业选修的职业素养课程。 本课程对本专业所面向的移动应用开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需 要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。 课程内容包括 Android 技能体系中的开发环境及应用程序结构、基本界面开 发、广播与服务、本地数据持久化与存取、用户体验高级开发五个模块。通过本课 程的学习，使学生能够理解 Android 程序基本结构、四大组件、本地数据的持久 化、手势操作等提升用户体验界面等知识，掌握 Android App 界面编程的基本技 能，具备根据要求编程实现具体功能点的能力，具有代码阅读的能力，养成规范化 的代码编写习惯，具有初步的 Android 编程思维方式，初步具备能在所学知识点 的基础上进行拓展学习的能力，能阅读部分英文版 Android SDK 。 二、课程目标 （一）知识目标 目标 1 ：了解 Android 体系结构，熟练使用开发环境。掌握 LinearLayout、 RelativeLayout 等常用布局，掌握监听器进行事件处理的机制，掌握信使组 件 Intent 的作用和使用方法，掌握本地数据持久化的 Sqlite，掌握 Service 的编 写技术以其启动和停止方法。达到根据要求编程，实现具体功能点的能力。 （二）能力目标 目标2：运用Android 应用编程的基本原理和技术，具备 Android 开发的能力。 （三）素质目标 目标3：通过本次实习使学生转变为职 人，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设 的责任感、使命感，为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。 （四）情感与价值 目标 目标 4：能够融入团队，很好地进行团队沟通与合作。 三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点 1-4( 比较和综合)能够综合运用数学、自然科学、软件工程专业理论 知识分解和综合分析复杂工程问题、并能提出解决方案或优化方法，对不同解决方 案进行比较、权衡和综合。 5-3 (分析与比较)能够针对软件项目需求，选用满足要求的辅助工具，识别 软件项目中的关键问题,模拟和预测性能指标问题,分析其局限性。 表 1 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系表 指标点 指标点 课程目标 1-4 5-3 目标 1 √ 目标 2 √ 四、课程内容及要求 第一单元 Android简介 本单元支持课程目标： 目标 1 ：了解 Android 体系结构，熟练使用开发环境。掌握 LinearLayout、 RelativeLayout 等常用布局，掌握监听器进行事件处理的机制，掌握信使组 件 Intent 的作用和使用方法，掌握本地数据持久化的 Sqlite，掌握 Service 的编 写技术以其启动和停止方法。达到根据要求编程，实现具体功能点的能力。 （一 ）教 学 内 容 与 教 学 方 法 1.Android 简介 。( 讲授 + 讨论 ) 2.Android 开发IDE 介绍。(讲授) 1.Android Studio 操作系统简介。(讲授+讨论)