有关大班安全教案7篇(大班《安全》教案).docx

　　下面是范文网小编分享的有关大班安全教案7篇(大班《安全》教案)，供大家参考。 　　活动目标： 　　1、能够及时擦汗，懂得在天热时要照顾好自己。 　　2、有初步的生活自理能力和良好的生活习惯。 　　3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　活动准备： 　　1、组织幼儿外出活动后进活动室。 　　2、人手一条毛巾。 　　活动过程： 　　1、感受活动后的'炎热。 　　教师带领幼儿进行一些运动量的活动。 　　教师;刚才我们出去活动后，大家有什么感觉？现在你们最想做什么？ 　　根据幼儿的回答组织幼儿喝水。 　　教师小结：刚才我们在外面玩的时候，大家都觉得很热，有的出汗了有的口渴了，这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长，也不要做过分激烈的运动，要及时休息。 　　2、讨论擦汗的方法。 　　教师：刚才我们喝过水后你有什么感觉？ 　　讨论：我们身体哪里出汗最多？出汗了又该怎样？ 　　请幼儿示范擦汗的方法，教师讲解要领。 　　教师：先把小毛巾打开放在手心上，先擦擦脸，再擦擦汗，然后将后背的衣服撩起，再擦擦背，这下身体就感觉舒服多了。 　　3、幼儿实践练习。 　　幼儿拿自己的小毛巾，自己练习擦汗，教师给予个别指导。 　　4、教师小结，鼓励幼儿在天热时要照顾好自己。 　　教师：夏天外出活动时身体很容易出汗，出汗后要用毛巾擦，不能马上用凉水冲头，否则很容易生病。夏天每天要坚持洗澡、洗头，换上干净的衣服，这样就不会长痱子，而且身上也很舒服，自己也能健康地度过炎热的夏天。 　　活动目标： 　　1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 　　2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 　　活动准备： 　　1、消防员的照片，消防录像 　　2、消防员救火图片一幅，场景布置'家禽、家畜、野兽'的家（包括字卡）， 　　3、钻洞四个，平衡木四条，'哭声、电话铃声、消防车声'录音磁带。 　　活动过程： 　　一、交流收集的.照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。 　　二、探索消防员的工作与人们的关系。 　　1、 观看录像。 　　2、 讨论 　　（1）为什么会起火？ 　　（2）如果你是消防员，你会怎么救火？ 　　（3）消防员是怎么做的？ 　　3、再次观看录像 　　（1） 说说你们怕不怕火？为什么？ 　　（2） 消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？ 　　4、小结 　　三、游戏'小小消防员。 　　1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。 　　引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。 　　讨论：怎样将小动物救出来？ 　　2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。 　　教师演示用'水'救'火'（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？ 　　3、游戏：小小消防员 　　（1）、交待角色：师'变'成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。 　　（2）、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找'水'救'火'，每个消防队员每次救出一个小动物。 　　（3）、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。 　　教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。 　　（4）、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。 　　（5）、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。 　　听到小动物的'哭声'，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。 　　（6）、消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。 　　活动目标： 　　1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。 　　2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。 　　3、形成自我保护意识，适量食用生冷食品。 　　活动准备： 　　1、教学挂图。 　　2、活动前排好情景剧。 　　活动过程： 　　1、活动导入：讲故事。 　　师：夏天到了，奇奇可高兴了。他最喜欢夏天，因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，可是现在他不敢多吃了，这是为什么呢？让我们来看看发生什么事情。（观看情景剧表演）。 　　2、活动展开：观看教学挂图。 　　（1）出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。 　　提问：*奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点？ 　　*然后发生了什么事？ 　　*妈妈带奇奇去了哪里？你觉得医生会说什么？奇奇会说什么？ 　　（2）幼儿观察并逐幅图讲述。 　　（3）教师引导幼儿完整讲述： 　　奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：'生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。'奇奇说：'我以后再也不吃那么多冷