生物电泳专题.doc

PAGE PAGE 1 电泳专题 高考命题注重能力考查，强调新情境与能力立意相结合，往往起点高，落点低，重在考查学生对情境信息获取和处理，进一步考查学生分析问题和解决问题的能力。较多学生由于对电泳概念及试题背景还不够熟悉，在平时练习中遇到此类遗传学知识与图谱的识别相结合的题目时， 往往表现出胆怯心理，不能准确做出推断。我们收集、整理了相关试题，从不同的问题情境和题目立意对几种常见类型进行分析，以帮助同学们解决电泳类题目。 一、电泳的概念 指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。 电泳的作用 许多重要的生物大分子，如蛋白质（多肽）、核酸等都具有可解离的基团，在一定的pH下，这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下，这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同，使带电分子产生不同的迁移速度，从而实现样品中各种分子的分离。（选一P65） 三、电泳装置及原理示意图（选一P65） 四、电泳的运用 ??凝胶电泳技术在亲子签定、公安侦破案件、生物亲缘关系远近、DNA指纹技术等各方面运用已经非常普遍。只要提供血迹、毛发、骨骼碎片、精斑等组织或分泌物，就能通过凝胶电泳技术，用一种探针寻找DNA的不同部位并形成独特的条码进行基因比对，从而达到 DNA鉴定的目的。 亲子鉴定电泳具体操作： 采集生物检测样本，萃取DNA，用乙醇或某些盐类从溶液中沉淀DNA，采用PCR技术扩增出完整的基因组DNA，用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，其带电荷和性质、电荷量及分子大小各不相同，在电场力的作用下泳动速度也不同，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的（如同位素标记的）“探针”去寻找基因。相同的基因（因碱基互补配对）会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与其父亲的条码吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位并形成独特的条码，只要对十几至几十个DNA位点做检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。 电泳与高中生物 教材中电泳内容 必修二P58 DNA指纹技术 必修二P72 生物信息学（DNA测序方法有很多种，有些需要电泳技术的支持） 选修一P65 （二）试题中的电泳内容 题型一 亲缘关系的判断 1、DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。请思考回答下列有关DNA指纹技术的问题： （1）DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段，所用的原理是： 。 （2）用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，其原因是 。 （3）如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA，进行DNA指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是 。 （4）现在已知除了一卵双生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好象指纹一样，这说明了： 。 （5）为什么用DNA做亲子鉴定，而不用RNA？ 。 （6）DNA指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于DNA指纹技术。 ①下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是 。 A组 B组 C组 尸体中的DNA碱基序列 ACTGACGGTT GGCTTATCGA GCAATCGTGC 家族提供的DNA碱基序列 TGACTGCCAA CCGAATAGCA CGGTAAGACG ②为什么从尸体细胞与死者家族提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？ 。 提示：亲缘关系鉴定时，（1）根据