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组织细胞培养技术课程教学大纲
《组织细胞培养技术》课程教学大纲
课程编码
课程名称:组织细胞培养技术
英文名称:Cell and tissue culture technology
开课学期:第二学期
授课对象:统招硕士
开课院系:基础医学院
开课教研室:病理学与法医学教研室
学时:40 (其中理论学时:20 实验学时:20 )
学分:0.5
课程类型:公共选修课(公共必修课/选修课/专业课)
选用教材:自编教材《组织细胞培养技术》
主要参考书:⑴鄂征主编. 组织培养和分子细胞学技术.北京:北京
出版社,1994。⑵施新猷主编.实验动物学. 北京:人民军医出版社,
2000。
大纲编写人员:张宏颖副教授
一、课程目的与任务
组织细胞培养技术是研究组织和细胞的技术方法,被培养的组织
和细胞也是实验研究的对象。本课程是医学临床与基础专业硕士研究
生的公共选修课程之一,在医学各专业高级人才培养中具有重要地位。
本课程系统介绍了组织和细胞培养技术有关的概念、基本原理、操作
程序和关键技术,及其在医学研究和临床实践中的应用,该领域的研
究历史和最新发展动态;转基因动物技术的概念、研究进展、技术方
法、建立方法、应用及前景展望。旨在提升 医学专业硕士研究生的知
识结构 ,掌握现代生物技术中的基本实验技能 ,培养学生开拓创新的
能力 ,适应未来学科发展对人才的需求。
二、教学基本要求
本课程系统地论述了组织细胞培养技术的理论和方法,简要介绍
了转基因动物技术及应用。要求学生全面系统地掌握组织细胞培养的
操作过程,了解各种操作的基本原理;有判定细胞生长好坏和是否发
生污染的能力;熟悉体外培养细胞的生存条件、细胞的生物学性状和
与此有关的基本理论知识,了解国内外细胞培养的最新动态和研究进
展,了解转基因动物技术的概念、研究进展、技术方法、建立方法、
应用,并能自行根据需要设计实验,运用所学技术解决科研中的实际
问题,提高学生综合分析问题,系统利用专业知识的综合素质。
三、各章节内容及学时分配
第一章组织培养技术的基本理论知识(4.5 学时)
目的与要求
1、掌握组织培养基本概念;了解对组织培养的评价 ;熟悉对组织
培养工作者的要求和工作方法。
2、了解体内外细胞的差异与分化 ;掌握培养细胞形态分类及培养
细胞的大体形态;熟悉组织培养
细胞的生长和增殖过程。
3、熟悉培养细胞生存环境和条件。
4、掌握体外培养细胞成功的关键步骤 ;熟悉体外培养细胞成功所
需要的条件。
5、熟悉体外培养细胞的种类和命名 ;掌握建立细胞系或细胞株的
要求;熟悉已建立细胞系或细胞
株的鉴定、管理和使用的规则。
教学内容
第一节组织培养基本概念(0.5 学时)
1、组织培养基本概念 :组织培养、细胞培养、器官培养
2、对组织培养的评价:组织培养的优点与缺点
3、对组织培养工作者的要求和工作方法
本节重点、难点:组织细胞培养所涉及的基本概念
第二节组织培养细胞生物学(2 学时)
1、体内外细胞的差异与分化:体内外细胞的差异的表现 ,分化的
概念、机制、细胞分化的关键
2、培养细胞形态分类:贴附型和悬浮型;贴附型:成纤维型、游
走型、上皮型和多形型
3、培养细胞的大体形态:贴附型和悬浮型;体外培养活细胞的形
态及细胞机能状态不良的形态
4、组织培养细胞的生长和增殖过程:传代;组织培养细胞生命期:
原代培养期、传代期、衰退期本节重点、难点:体内外细胞的差异与
分化;培养细胞的形态分类;传代的概念;原代培养期、传代期、衰
退期的概念及特性。
第三节培养细胞生存环境和条件(0.5 学时)
1、无污染环境
2、温度
3、气体环境和氢离子浓度
4、体外培养细胞生存所需基本物质:糖、氨基酸、促生长因子、
元素、促细胞贴附物质
5、渗透压
6、培养基:合成培养基、天然培养基、无血清培养基
7、附着底物:锚着依赖性的概念;几种常见的附着底物玻璃、一
次性塑料、微载体、饲细胞
8、抑制细胞生长因素
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