家风家训家规中国传统美德礼仪孝传承文化实用模板两篇.pptx

家训、家规、家风; 忠厚传家远 诗书继世长; 不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、 注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点 ; 习主席的家风对他影响深远：习主席认为“一是要学父亲做人”，“为人要坦诚、忠厚，坚持真理不说假话”。“二是学父亲做事”，“父亲从不居功，从不张扬，对自己的辉煌业绩视如烟云，永远值得我辈学习和效仿”。; 家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。那些优良的传统一直保留到现在，至今还在使用。; 不难看出，“家风”是仁慈的、宽厚的，而“家规”往往是严厉的、暴虐的。家风和家规对一代又一代人的影响是非常深刻而久远的。 据说，康乃狄克州有个叫嘉纳塞·爱得华的人，由于他所建立的讲究道德注重修养的家风，使得他的家族在长达两百年的时间里，八代人中没有一个被关、被捕、被判刑的。而同一时期，在纽约州的马克思·朱安家族，由于家风败坏，一百年时间里的八代人中，竟有300多人成了乞丐，400多人酗酒灭亡，63人被判徒刑，7人被判死刑。可见家风和家规具有一定的承传性，它有时甚至要影响几代人。所以，要想进行良好的家庭教育，不可不建立起一个良好的家风和家规。　　 ;日常生活家风的体现;家风家训影响孩子的一生;;有些家长让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏。; 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论家长做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。 ? ? ? ??; 良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。; 古代人非常重视家风，所谓“齐家治国平天下”，“齐家”是“治国”和“平天下”的根基。 “齐”就是整肃，“齐家”就是??肃家风家规的意思。当然“齐家”前面还有“修身”，但自我修养，也需要良好家风的熏陶。而且这种熏陶，最好从孩提时代就应开始。 你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维。;一、传承好家风; 齐诵《弟子规》 ;老一辈人吃饭时的家风;二、弘扬好家风; 历史上，有很多有作为的名人都有自己的家风。譬如：“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风； “勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风，一直为曾家后人所传承； “做官不许发财” 是民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风； 而“不经商、不赚钱。低调做人、高调做事”则是开国领袖毛泽东的家风； “做自立、诚实、孝敬和正直的人”是刘少奇的家风； “守法，低调”是邓小平的家风…… 勤奋，俭朴，务实，清廉，自立，诚实，孝敬，正直，守法，低调……读这些大人物的家风，无不令人动容、令人心生感慨。在这些千差万别、流芳千古的名人“家风”里，或许从我们能得到一个启示——完全可以找到“家风”的一个共同特征，那就是：“家风”的精髓必须是“健康的、积极向上的”。否则，不能称之为“家风”。;周恩来亲自制定的十条家规：;3.来者一律到食堂排队买饭菜。有工作的自己出钱，没有工作的由代付伙食费。 4.看戏，以家属身份买票入场，不得用招待券。;5.不许请客送礼。 6.不许动用公家汽车。 ;7.凡个人生活中能自己做的事，不要别人去办。 8.生活要艰苦朴素。 ;9.在任何场合都不要说出与的关系，不要炫耀自己。 10.不谋私利，不搞特殊化。 ; 周恩来的家规，具有高尚的人格感染力。今天我们追寻伟人足迹，就是以周的家规为标杆，看清楚自己的差距，我们必将在收获更多人生启迪的同时，创造更加美好的生活。; 习主席的家风对他影响深远：习主席认为“一是要学父亲做人”，“为人要坦诚、忠厚，坚持真理不说假话”。“二是学父亲做事”，“父亲从不居功，从不张扬，对自己的辉煌业绩视如烟云，永远值得我辈学习和效仿”。; “三是要学父亲对信仰的执著追求”，“无论是白色恐怖的年代，还是受人诬陷，身处逆境时，父亲的心中始终有一盏明亮的灯，永远坚持正确的前进方向”。 “四是要学父亲的赤子情怀”。“父亲是一个农民的儿子，热爱中国人民，这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中”。 “五是要学父亲