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《操作系统》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 总学时为32学时数 理论课 （含上机、实验学时） 课程类型 总学时为16周数 □实习 课程设计 □毕业设计 课程编码 7205021 总学时 32 学分 课程名称 操作系统 课程英文名称 Operating System 适用专业 数字媒体技术 先修课程 C 程序设计，数据结构 开课部门 信息学院计算机系 二、 课程支撑的毕业要求 1.4 能够将相关知识和数学模型方法用于数字媒体复杂工程问题解决方案的比较与 综合。 2.1 能运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断数字媒体领 域复杂工程问题的关键环节。 2.3 能认识到解决问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解 决方案。 4.2 能够利用数字媒体领域的基本方法和工具，对设计的研究方案或实验进 行组织实施。 5.2 能够对一般性工程问题，选择和应用不同开发环境和工具进行开发和实 现，并可以进行前期分析以及计算模拟，并能对所得数据给出合理解释。 三、 课程性质与目标 本课程为数字媒体技术专业专业选修课。本课程为学生的操作系统层面知识 奠定底层应用开发及认知基础，目的是让学生熟悉操作系统的数据结构和处理机 制，掌握基于操作系统进行底层应用软件的开发，了解操作系统开发基本原理， 培养学生运用所学的操作系统知识解决实际能力。 课程目标1：学生应掌握不同操作系统的基本应用能力。 课程目标2：学生应能基于不同操作系统数媒相关应用开发能力。 课程目标3: 掌握操作系统相关概念，对一般计算机操作系统的总体组成原 理和内部结构有较为清晰的认识，善于从查阅文献，为进一步学习其它软、硬件 技术打下良好的理论基础，为其它课程学习提供知识保障。 课程目标4: 学习利用数媒工作，可视化并理解操作系统核心管理机制的原 理，能深入体会其中经典算法的思想和模型，理解其优点与局限性。 5: 课程目标 能针对与操作系统相关的特定问题需求进行研究、分析并设计 出相应的解决方案。 课程思政目标：通过操作系统的学习，使得学生认识到国家对操作系统人才 迫切需求，坚定学生厚植爱国主义情怀、加强品德修养，激发学生日后从事相关 行业的信心和斗志。 四、 课程教学目标-毕业要求关系表 课程教学目标-毕业要求关系见表1。 表1 课程教学目标-毕业要求关系表 毕业要求 毕业要求 课程目标 毕业要求2.1 毕业要求 2.3 毕业要求4.2 毕业要求5.2 1.4 课程目标1 √ 课程目标2 √ 课程目标3 √ 课程目标4 √ √ 课程目标5 √ √ 五、 课程教学基本内容与要求 1．课程重点 操作系统的定义与功能，进程的状态及其变化，进程互斥与进程同步、死锁 问题、作业调度和进程调度以及相应的作业调度算法，页式管理、段页式管理、 文件目录管理。 2．课程难点 PV 临界区的概念，用 原语解决进程同步与互斥问题，虚拟器的概念