青岛版六年级数学下册《平面图形的面积》课件.pptVIP

青岛版六年级数学下册《平面图形的面积》课件.ppt

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平面图形的面积;(1)熟练掌握平面图形面积计算方法,并能正确地进行计算,灵活运用平面图形的知识解决简单的实际问题。 (2)理解平面图形面积公式的推导过程及知识间的相互联系,构建知识网络,从中学会整理知识,领悟学习方法。 (3)通过知识整理,感受转化思想,建立初步的空间观念,发展思维能力。;;;;;;我会判:;我会选:;4.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比较它们的周长和面积,( ) A.周长和面积都变化 B.面积变化,周长不变 C.周长变化,面积不变 5.一个半圆形的栅栏,半径为2米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 A. 12.56 B. 6.28 C. 10.28 ; 1.一个梯形茶园,上底24米,下底30米,高18米。如果平均每棵茶树占地0.5平方米,这个茶园一共可栽多少棵茶树? ;;3.一块三角形地的底和高一共长60米, 已知底比高长12米,求这块地的面积 是多少平方米?;求阴影部分的面积;;谢谢!;平面图形的面积;(1)熟练掌握平面图形面积计算方法,并能正确地进行计算,灵活运用平面图形的知识解决简单的实际问题。 (2)理解平面图形面积公式的推导过程及知识间的相互联系,构建知识网络,从中学会整理知识,领悟学习方法。 (3)通过知识整理,感受转化思想,建立初步的空间观念,发展思维能力。;;;;;;我会判:;我会选:;4.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比较它们的周长和面积,( ) A.周长和面积都变化 B.面积变化,周长不变 C.周长变化,面积不变 5.一个半圆形的栅栏,半径为2米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 A. 12.56 B. 6.28 C. 10.28 ; 1.一个梯形茶园,上底24米,下底30米,高18米。如果平均每棵茶树占地0.5平方米,这个茶园一共可栽多少棵茶树? ;;3.一块三角形地的底和高一共长60米, 已知底比高长12米,求这块地的面积 是多少平方米?;求阴影部分的面积;;谢谢!;

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