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大理白族自治州南涧彝族自治县2023-2024学年六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数。
1.8÷= -= ÷= 3÷(1-)=
2.2×= ×= += 16÷(1-)=
2.怎样简便就怎样计算
(1)3.26×5.3+0.74×5.3 (2)×2.7+6.3÷5+
(3)+(1.6+)×10 (4)1.25×2.8×.
3.解比例.
=
x:=:
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.甲数比乙数少5,甲数是x,则乙数是________,甲、乙两数的和是________。
5.分数单位是的最小假分数是______,它再添上______个这样的分数单位就是最小的素数.
6.中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米,居世界第二位;藏书二千一百六十万册,居世界第五位。第一条横线上的数写作(______);第二条横线上的数写作(______)。
7.在直线上表示出下面各分数。
1 3
8.1的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。
9.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。
10.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm1.
11.小军小时走了千米。照这样计算,他走1千米需要(____)小时,1小时可以走(____)千米。
12.小红用50粒种子做发芽实验,结果有48粒发芽,这批种子的发芽率是(______)。
13.一张正方形纸连续对折4次,每一份的面积占总面积的.用一段32米长的篱笆围一个长方形,如果一面靠墙,围成的长方形面积最大是( )平方米.
14.做一个长25厘米、宽16厘米、高4厘米的长方体框架,要用(________)厘米长的铁丝(接头处损耗不算),这个长方体框架的体积是(________)立方分米。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.一个正方形被分成3部分(如下图),这3部分面积之间关系正确的是( )。
A.图①<图②,图②<图③ B.图①<图②,图②=图③
C.图①=图②,图②<图③ D.图①=图②,图②=图③
16.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是( )。
A. B. C. D.
17.红纸条和蓝纸条的一部分被遮挡住了。根据下图所示,表述错误的是( )。
A.红纸条的长度是蓝纸条的
B.蓝纸条的长度是红纸条的
C.红纸条的长度比蓝纸条短
D.蓝纸条的长度比红纸条长
18.一个圆锥和一个圆柱高相等,底面积之比为为3∶1,则体积比是( )。
A.3∶1 B.1∶3 C.1∶1 D.9∶1
19.一个扇形与一个圆的半径相同,扇形的圆心角是120度,它的面积是圆的( )
A. B. C. D.无法确定
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.(1)画出△OAB先向右平移3格,再向上平移1格后的图形.
(2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的图形.
21.画一个直径4厘米的圆,并用字母标上圆心、半径和直径.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.一批货物共800吨,运走350吨,运走的占这批货物的几分之几?
23.一个长方体木板,它的棱长总和是180厘米,它的长、宽、高之比是4:4:1.这个木板的体积是多少?
24.只列综合算式不计算。
一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?
25.问题:学校运动场如图①,两端是半圆形,中间是正方形运动场,周长是257米。这个运动场的周长是多少米?
(1)分析与解答:某小组采取合作学习的方式探究此问题,以下是该小组三位同学的对话:
甲:“把运动场进行平移变换(如图②),则圆的周长+正方形边长×2=运动场周长。”
乙:“圆的周长可以看作是正方形边长的3.14倍。”
丙:“我们可以用方程的思想来解决问题!”
亲爱的同学,请你帮助他们完成解答。
(2)拓展延伸:学校计划在此运动场内部修建一条宽是5米的塑胶跑道(图③中阴影部分),每平方米塑胶跑道的造价是80元,一共需要多少元?
26.3辆大货车和2辆小货车共运货24吨,
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