2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高).docVIP

2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高) PAGE 1 2019年湖北省中学教师副高职称晋升水平能力测试 考点：__________考号：__________姓名：__________学段：_________(幼小初高) 注意事项： 1、本试题分试题卷和答题卷，所有答案必须写在答题卷上，交卷时只交答题卷。 2、请在答题纸指定位置上用黑色字迹的水写笔或圆珠笔在指定区域作答。 3、一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。 4、待监考老师宣布考试开始后，考生才可以开始作答。 5、监考老师宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将试卷和答题纸放在桌上，待监考老师确认数量无误、发出离开指令后，方可离开考场。 6、试题答错不倒扣分。 一、单项选择题（每小题只有1正确，请选出最佳答案，多选、错选、不选0分，共10小题，每题1分，共30分） 1.依据《教师法》，不属于教师权利的是：（ ） A．带薪休假 B.学术交流 C.科学研究 D.爱护学生 2.初中生出现下列那种情况，教师需要及时联系其监护人？ （ ） A．上课不听讲 B．连续多次旷课 C．早恋 D．学习成绩差 3.初中生的记忆力发展特点是以（ ）为主。 A．情绪记忆 B．机械记忆 C．有意记忆 D．无意记忆 4.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以，任意选择一个，无论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗”，这种观念是：（ ） A．遗传决定论的观念 B．环境决定论的观念 C．家庭决定论的观念 D．儿童决定论的观念 2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高)全文共12页，当前为第1页。5.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为：（ ） 2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高)全文共12页，当前为第1页。 A．学生具有独特的个性 B．教师的知识、能力是不一样的 C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约 6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是：（ ） A．为人师表 B．清正廉洁 C．探索创新 D．学问高深 7.初中教师按照研究目的，合理控制或创立一定条件，人为的影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育现象间的因果关系，再把研究超过应用到教学实践中，这种研究被称为：（ ） A．调查研究法 B．行为研究法 C．文献研究法 D．实验研究法 8.一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系，这是指：（ ） A．教育规律 B．教育体制 C．学校教育制度 D．教育制度 9.由“国家对接受义务教育的学生免受学费”到“实施义务教育不收学费、杂费”的改变，进一步体现了义务教育的：（ ） A．公益性 B．均衡性 C．强制性 D．公平性 10.在课堂内容方面，批判学生中心课程，提倡教育的根本价值是社会发展，这是：（ ） A．人文主义课程观 B．科学主义课程观 C．能力本位课程观 D．社会本位课程观 11.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是：（ ） 2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高)全文共12页，当前为第2页。A．认知内驱力 B．学习动机 C．学习结果 D．学习方法 2019年(教师招聘考试题)湖北省中学高级水平能力测试题(中高)全文共12页，当前为第2页。 12.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的德育方法是：（ ） A．榜样 B．修养 C．陶冶 D．奖励 13.“教学有法，而无定法”，这句话放映了教师应具备的：（ ） A．良好的语言表达能力 B．较强的组织管理能力 C．创造能力 D．观察能力 14.初中教师在学期开始，对学生进行摸底测验，以便更好的实施教学。这种评价属于：（ ） A．相对性评价 B．绝对性评价 C．形成性评价 D．诊断性评价 15.为了做到有效提问，问题的类型与水平应与教学目标相匹配，例如，对于要求达到理解层次的内容，下列哪种提问是比较恰当的？（ ） A．三角形的面积公式是什么？ B．你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？ C．怎样才能产生白颜色的影子 D．举出生活中，你所看到的氧化反应的例子 16.捷克的夸美纽斯在《大教学论》中提出教学组织形式被称为：（ ） A．班级授课制 B．道尔顿制 C．文纳特卡制 D