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最新2022人教版四年级上册数学教案(完整版) 人教版小学四年级数学上册教学计划 谢文涛 一、班级情况分析 四年级现已注册的学生有45人，从上学期的期末质量检测及老教师 的反映来看，本班学生优生不优，学困生太多。计算马虎，，分析能力差， 字迹潦草，学习习惯不好，作业完成较慢。这对本学期的教学带来了一定 的困难。二、教材分析 本册教材共分八个单元:大数的认识;角的度量;三位数乘两位数;平行 四边形和梯形;除数是两位数的除法;统计;数学广角;总复习。以上各单元 内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)用数学四大 领域。具体分析如下:1、数与代数领域的知识包括大数的认识;三位数乘 两位数;除数是两位数的除法三个单元。以上三块内容是小学阶段整数教 学的总结完善阶段，因此，以上内容是小学阶段的重要基础知识和基本技 能。是本册教材的教学重点之一。 2、空间与图形领域的知识包括角的度量;平行四边形和梯形两个单元。 以上两块内容是小学阶段系统学习几何知识的开始。(第一学段学习的相 关几何知识基本是属于直观认识阶段)因此，这部分内容学习对以后进一 步学习和培养学生的空间观念有着重要的作用。是本册教材的又一教学重 点。 3、统计与概率(数学思想方法)领域的知识包括统计;数学广角两个单 元。统计主要学习复式条形统计图(纵式和横式)学会看懂复式统计图并进 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 行数据分析;数学广角让学生初步体会运筹思想和对策论方法解决生活中 的实际问题。 4、用数学领域的内容主要放在三位数乘两位数、除数是两位数的除 法这两个单元之中，结合计算教学解决生活中的一些简单问题(简单乘除 应用题;积的和差、和差求积、求商应用题;行程问题的基本数量关系)。 三、教学目标 1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百 亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以 内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会 和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应 的乘、除 1/162 法估算和验算。 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十 数除整十数、整十数除几百几十数。 4.认识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会 比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5.认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行 四边形和梯形的特征 。 6.了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统 计在现实生活中的作用。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数 学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。四、 教学重难点第一单元:大数的认识 教学重点:万级数的读、写法。 教学关键:把个级数的读、写推广到万级。第二单元:角的度量 教学重点:用量角器量角、画指定度数的角。教学难点:量角的方法。 教学关键;量角器刻度的认识。第三单元:三位数乘两位数教学重点:口算、 笔算的方法教学难点:积的变化规律第四单元:平行四边形和梯形 教学重点:平行四边形和梯形的特征。教学难点:垂直线与平行线的画 法。 教学关键:通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。第五单元:除数 是两位数的除法 教学重点:掌握两三位数除以两位数的计算方法。教学难点:了解商的 变化规律。 2/162 第六单元:统计