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名篇名句默写
北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
(二)背诵默写古诗文,完成第12题。(共10分)
12.请从以下小题中选做10道,在横线处填写作品原句。(出处见答题卡)
①日月忽其不淹兮,_________________。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
②西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,________________。
③丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。_______________,隔叶黄鹂空好音。
④舍南舍北皆春水,_______________。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
⑤痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,_______________。
⑥矮纸斜行闲作草,_______________。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
⑦_____________,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
⑧二十四桥仍在,波心荡,_______________。念桥边红药,年年知为谁生?
⑨既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。_____________________,泉涓涓而始流。
⑩外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,_________________,形影相吊。
?扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,_______________________。
?三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,_______________________,珊珊可爱。
北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
15.在横线处填写作品原句。(12分)
(1)烟柳画桥,风帘翠幕, 。(柳永《望海潮》)
(2)古代诗词多用“空”字,如杜甫在《蜀相》中写了“映阶碧草自春色, ”衬托武侯祠的荒凉;李白在《蜀道难》中写“又闻子规啼夜月, ”渲染了蜀道的苍凉,烘托蜀道难。
(3)古代诗词多写“水”,如鲍照在《拟行路难》(其四)中写道:“ ,
”,以水比兴,点明人生贵贱穷达的差异;杜甫在《客至》中写道“ ,但见群鸥日日来”,点明居住环境的清幽僻静。
(4)《归去来兮辞》(并序)中,陶渊明用“聊乘化以归尽, ”表达生死应顺其自然的认识;《陈情表》中,李密表孝情的同时,用“ ,死当结草”表达报效朝廷的尽忠之意。
(5)古人写文善说理,如柳宗元在《种树郭橐驼传》中指出郭橐驼能够让树木活得长久且茂盛,遵循的是“ , ”之理;苏轼在《石钟山记》中借“ , ,可乎?”指出认识事物的方法。
北京市海淀区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
12.在横线处填写作品原句。(8分)
(1)古诗文常常通过写“鸟”来绘景造境,传情达意:如《项脊轩志》中“庭阶寂寂,① ,人至不去”,描绘了宁静和谐之景;《蜀道难》中“② ,③ ”,借杜鹃鸣叫来渲染凄清的氛围;《石钟山记》中山上栖鹘“闻人声亦惊起,④ ”,给人阴森可怖之感;《归去来兮辞》用“⑤ ”,含蓄表达归隐田园的心意。
(2)同为写树,《望海潮》中“⑥ ”一句,摹写高耸茂密之态;《蜀相》中“⑦ ”一句,呈现庄严肃穆之感。
(3)我们可以选用《离骚》中“⑧ ,⑨ ”这两句诗,提醒自己珍惜时光,把握当下。
北京市昌平区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
15.在横线处填写作品原句。(共8分)
(1)李密在《陈情表》中用“臣无祖母,无以至今日; , ”。表达了祖孙二人相依为命、不可分离的真情。
(2)归有光在《项脊轩志》中用“ , ,人至不去。”描绘了一幅人与自然和谐相处的画面。
(3)苏轼在《石钟山记》中用“ ,而臆断其有无,可乎?”来强调认识事物需要通过实地考察,而不能只凭主观想象的观点。
(4)在紧张与忙碌的生活中,“矮纸斜行闲作草, ”的心态可以抚慰浮躁的心灵。
(5)黄庭坚在《登快阁》中用 “ , ”。表达了诗人归隐江湖之念。
北京市平谷区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
15.在横线处填写作品原句。(5分)
(1)《离骚》中,屈原自述生于寅年寅月寅日降生祥瑞的句子是① 。
(2)《蜀道难》中 ②
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