班级活动策划方案.docx

班级活动策划方案 班级活动策划方案1 生活原来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而消沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧急的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁担心。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动，具体资料如下：  一、活动主题：  放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门  二、活动时间：  xx(初定)  三、活动地点：  真人CS场地(初定)  四、参与人员：  147班全体同学等  五、活动计划：  为了协作学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门〞为主题的沟通会。具体活动计划如下：  1、组织全班同学一齐去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁〞让同学们从他人的反馈中认识自我，并体会被别人理解的.感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自我的话，如：‘我是xxxxx’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的资料，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)  3、让同学们自愿讲解并描述自我的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。  4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友情。  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。  6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为爱护环境，建立绿色家园做出自我的努力。  六、总结：  经过此次活动，促进同学们的心理健康，建立互相信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门〞。  活动总负责人：xxx  负责人：xxx 班级活动策划方案2 一、活动目的：  为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长学问，增进师生、生生间的情感沟通，培育学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX〞进行户外实践活动。  二、活动时间：  xx年10月15日〔周六〕，如遇天气改变则另行通知。  三、活动地点：  xx。  四、参与人员：  三年级三班全体师生及家长委员会成员。  五、活动支配：  1、全体师生周六早上〔10月15日〕5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。  2、下午6：00左右到达学校门口，请家长准时到学校接孩子。  六、留意事项：  1、秋游活动是学生的社会实践活动，期望全体学生都能参与，但坚持学生自愿原则，如有特别缘由不能参与者，写明不参与的缘由，并请家长签字确认。  2、全体学生要主动参与活动，表达团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。  3、每人预备2个备用塑料袋，特地收集活动过程中自己或班级制造的垃圾〔集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。〕能够自主爱护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民〞。  4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特殊是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好预备，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。  5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥当保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱〔如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负〕。  6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的'指挥，留意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。  7、全部带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必需和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生预备至少一个小节目，增加旅途中的欢乐气氛。  8、全部参加活动的家长在秋游当天必需保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。 班级活动策划方案3 目的：  1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保学问，对学生渗透可持续进展教育。  2、激发学生爱惜环境的情感，从小树立爱护环境，从我做起的环保意识，。  3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的奉献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节省习惯。  难点：