消防演练方案范文.docx

No matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, andthere is a period of time between them. We call it persistence .通用参考模板（页眉可删） 消防演练方案范文 消防演练方案1 一、 演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应 变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭 火器以及掌握逃生的方法。 二、 演练领导小组 总指挥：周培亚 副指挥：刘建平 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、 沈健等 医疗救护组：曹凤珠 后勤保障组：徐振锋 广播组：陶玉州 宣传组：甄静、金燕 三、 演练时间 20—年11月17日（周三）大课间 四、 演练准备 演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火 灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让 学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和 纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、 模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发 火灾谣传 各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进 行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保 线路畅通和安全。 各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况，避免 演练时发生伤害事故； 各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 不要惊慌，听从指挥，服从安排。 保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有 物品掉在地上不许去捡。 按规定线路疏散，不得串线。 严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预 案： 演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指 挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州 （注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教 师听到警报声，到操场集中。） 广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避 灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到 指定的“安全地带”。 广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下， 选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛 巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上 去，按升旗仪式的位置列队。 各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生 撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走 安全。 消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离， 集合地点为田径场) 四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下； 三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下 三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下 二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场 一(1)、一 (2)、一 (3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后 到田径场集合 各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清 点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报 告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回 去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。 各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总 结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项： 每位学生自带一块小毛巾。 听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不 喊不叫，互帮互助。 全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清 点人数后在按升旗仪式的队列 学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检 查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将 情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工: 校长室： 制定《“119”消防宣传月活动实施方案》 提供《消防安全知识》视频 开展消防安全疏散演练 做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。 德育处： 指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏 组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式 做好班主任的培训 消防演练各班级疏散线路图设计 利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。（各 疏导教师全部到岗参加预演） 教导处：活动当日教学时间的调整。 工会、总务处： 开展教工消防运动会 消防器材准备：燃烧铁桶