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中学生心理健康教育总结
心理健康教育在学校德育中具有重要作用，是学生全面发展的必要条件。我校十分重视心理健康教育工作，建立了规范的制度和网络体系。
为了加强领导和管理，我们成立了“心理健康教育领导小组”，并制定了《心理健康教育工作制度》等文件，确保心理健康教育全面落实。同时，我们注重队伍建设，班主任兼职心理健康教育工作，任课教师也得到专业培训和提高。
针对不同年龄学生的心理特点，我们采取了分层教育和辅导。对于初一新生，我们在入学教育期间进行心理疏导教育，培养他们的自理能力和人际关系，同时开设心理选修课，利用多种形式的活动增加教学实际效果。
2. 针对初二学生的心理状态和情绪特点，我们采取了有
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