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苹果为什么落地
教学设计：
一，导入新课
师：我今天给大家带来了一个故事，想听吗？（语气欢快，带动学生的情绪）
师：看完这个视频你有什么问题么？（苹果为什么会落地）
太棒了！你想的和牛顿一样，牛顿也提出了同样的问题。
这节课我们就来研究：苹果为什么会落地。（课题）
二、探究活动
师：牛顿发现了苹果能落在地上，还有哪些物体，也会落到地上。（生回答）（注：不要重复学生的话）
师：同学们观察的真仔细，发现了生活中这么多物体都会落地，老师也给大家准备了一些物体，看看都是什么？谁能说一下？（生汇报）想不想玩一玩？
你想玩什么？怎么玩呢？（学生回答的，都肯定，支持学生的想法，不要约束学生，放开自己。）
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