古代诗歌鉴赏 如何读懂诗歌课件.ppt

愿将腰下剑，直为斩楼兰。 ——李白 世无洗耳翁，谁知尧与跖？——李白 回头一吊箕山客，始信逃尧不为名。——李商隐 常存抱柱信，岂上望夫台。——李白 起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 ——张元幹（2015山东） 似谢家子弟，衣冠磊落。——辛弃疾 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ——刘禹锡 生事且弥漫，愿为持竿叟。——綦毋潜 借用典故抒情 引用或化用前人诗句 用事 借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和个人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。 四个面读懂诗家语 1.知语序 　 2.明跳跃 3.懂生活 　4.晓含蓄 王安石提出，写诗填词要用“诗家语” 。 “诗家语”为古代诗歌之用语，是具有独特美感魅力的一种文学语言。 其基本特征是：“精炼含蓄，以形象写情思，时空可以跳动。”（周振甫《诗词例话》） 读懂诗家语 古代诗歌由于声律、表意等方面的需要，常会打乱语序。 1. 知语序 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 　　　　　　　　――孟浩然《春晓》 白日依山尽，黄河入海流。 　　　　　　 ――王之涣《登鹳鹊楼》 知语序 白日依山尽，黄河流入海。 春眠不觉晓，处处闻鸟啼。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 －－苏轼《念奴娇》 神游故国，应笑我多情，早生华发。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 　　　　　　　　――崔颢《黄鹤楼》 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 　　　　　　 ――杜甫《月夜》 知语序 香雾湿云鬟，清辉寒玉臂 晴川汉阳树历历，鹦鹉洲芳草萋萋。 竹怜新雨后，山爱夕阳时。 －－钱起 怜新雨后竹，爱夕阳时山。 林暗草惊风，将军夜引弓。 －－卢纶《塞下曲》 林暗风惊草，将军夜引弓 　　古代诗歌因为字数限制，常常出现句意省略、场景跳跃等，富有韵味。 2.明跳跃 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 第一行写“黄鹂”，第二行则转写“白鹭”；第三行写“西岭”，第四行又写“东吴”，呈现出大跳跃状态。 明跳跃 越中览古 李白 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 浏览越国古城遗址 只看到鹧鸪乱飞 想象越王战胜、战士归来、宫女如花等场景 明跳跃 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 画境 真景 现实（画作） 真景 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 辽宁卷 明跳跃 答案：作者看惠崇的一幅画，画面上烟雨笼罩湖面，天上掠过归雁；进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上，望着归雁，就想唤一条小船归去；突然，耳旁响起朋友的声音：这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景，再从真景返回画境。 答出画境的，给2分；答出想象中的真景的，给2分；答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的，给2分。 意思对即可。 　阅读唐诗回答问题。 春日忆