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第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人;目标导航 ;第一目;想一想:
在你的成长道路上,有哪些人对你实施了关爱?;我们周围的关爱瞬间······;含义:关爱,就是关心爱护。;;数字生活下的老人不应该被遗忘;瞎子点灯;思考:这个故事给我们什么启示?;2、为什么要关爱他人?;第二目;河南、山西暴雨——关于捐款那些事;思考1:你赞成阎肃的做法吗?为什么?; 小明晚上放学回家,走到学校附近的河边时,突然听见有人喊救命,原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里……;技能与方法:关爱他人 心怀善意;技能与方法:关爱他人 尽己所能;3.如何关爱他人?;关爱他人;◎单项选择题
?知识点1 关爱他人是一种幸福
( )1.有人说:“关爱,温暖了别人,升华了自己。”这句话启示我们
①关爱他人就是关爱和善待自己
②关爱是维系友好关系的桥梁
③关爱他人付出大于回报
④关爱他人有利于传递社会正能量
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④;( )2.公交车上,中学生梅梅主动给拄着拐杖的老人让座:“老奶奶,在公交车上站着,您的腿会不舒服,请您坐到这个位置上。”老人感激地说:“小姑娘,谢谢你!”下列对梅梅的评价,最贴切的是
A.关爱他人促和谐 B.自我保护我能行
C.勇担责任获赞赏 D.遵纪守法人人夸;( )3.你帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心……这都是你关爱他人的表现,你给予了别人关爱,那你自己心里也是美滋滋的。这表明
A.关爱使人们互谅互让、互相尊敬
B.在他人的呵护下我们才能健康成长
C.关爱他人,收获幸福
D.关爱他人能获得更多的发展机会;( )4.如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这告诉我们应该拥有关爱之心,其原因在于
①关爱他人能给他人带来温暖和希望
②关爱他人有利于形成良好的人际氛围
③关爱他人能够促进社会的文明与进步
④关爱他人就能建设和谐社会
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;( )5.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明
A.???所不欲,勿施于人
B.给予会比接受更快乐
C.关爱他人不仅是付出,也会有收获
D.善良要见诸行动;?知识点2 关爱他人是一门艺术
( )6.河南郑州的公交司机孟栋栋看到一位行动不便的老人下车困难,她主动帮助、单膝跪地,让老人把她的腿当台阶踩着下车。这启示我们关爱他人要
A.心怀善意 B.讲究策略
C.倾其所有 D.持之以恒;( )7.门,是人们必然经过的一个重要场所。入门时,主动为后面的人扶一下门,在生活中虽然是一件微不足道的小事,但却能折射出一个人的内在文明素养。对此,下列认识正确的是
A.这是生活小节,不想这样做就不做
B.做到了以礼待人,履行了法律规定的义务
C.没有做到尊重他人,伤害了他人的自尊心
D.是关爱他人的表现,关爱他人要尽己所能;( )8.国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》,推出一系列具体举措,帮助“银发族”跨越“数字鸿沟”。这从一个侧面表明
A.关爱他人,要倾其所有 B.关爱他人,要心怀善意
C.关爱他人,要同舟共济 D.关爱他人,要讲究策略第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人;目标导航 ;第一目;想一想:
在你的成长道路上,有哪些人对你实施了关爱?;我们周围的关爱瞬间······;含义:关爱,就是关心爱护。;;数字生活下的老人不应该被遗忘;瞎子点灯;思考:这个故事给我们什么启示?;2、为什么要关爱他人?;第二目;河南、山西暴雨——关于捐款那些事;思考1:你赞成阎肃的做法吗?为什么?; 小明晚上放学回家,走到学校附近的河边时,突然听见有人喊救命,原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里……;技能与方法:关爱他人 心怀善意;技能与方法:关爱他人 尽己所能;3.如何关爱他人?;关爱他人;◎单项选择题
?知识点1 关爱他人是一种幸福
( )1.有人说:“关爱,温暖了别人,升华了自己。”这句话启示我们
①关爱他人就是关爱和善待自己
②关爱是维系友好关系的桥梁
③关爱他人付出大于回报
④关爱他人有利于传递社会正能量
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④;( )2.公交车上,中学生梅梅主动给拄着拐杖的老人让座:“老奶奶,在公交车上站着,您的腿会不舒服,请您坐到这个位置上。”老人感激地说:“小姑娘,谢谢你!”下列对梅梅的评价,最贴切的是
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