教师专业发展管理制度.docx

教师专业发展管理制度 第三条制度规划学校建立了完善的教师专业发展管理制度，包括教师分类管理制度、教师培训与学习制度、教师考核与评价制度、教师激励与奖励制度等，确保教师专业发展有序进行。 第四条注重培训学校注重教师培训，为教师提供各种学习机会，包括进修培训、学历提高、教学技能提升等。同时，学校还注重教师自主学习与同伴互助学习，鼓励教师在教研活动中相互交流、分享经验，提高教学水平。 第五条鼓励冒尖学校鼓励教师冒尖，通过各种途径选拔出有潜力、有能力的教师，给予更多的支持和培训，为其专业发展提供更广阔的空间和更多的机会。 第二章师资建设 第一节进修培训与学历提高学校通过开展进修培训和学历提高教育，为