教小学语文六下21再见了亲人课件.pdf

学习目 1、认识本课生字、新词。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢 的段落。 3、理解 人民的伟大友谊是用鲜血 凝成的，受到爱国主义的教育。 说一说 1、 “亲人”一般是指哪些人？ 2、通过预习，你知道课文具体写了 哪几位 亲人？ 年 月 日， 发动侵朝战 争，战火燃烧到我国东北边境。为了 保家卫国， 于1950年 10月25 日跨过鸭绿江，与 人民并 肩战斗。 年 月 日， 志 愿军跨过鸭绿江，入朝参战。 在烈火中纹丝不动的战斗英 雄邱少云。 人民全力支援 ，他 们组成 队、担架队奔赴战场。 这是在上甘岭战役中， 人民昼 夜不停地将 送往前线。 人民 词语积累 暂时 打糕 噩耗 跺脚 硝烟 战役 血泊 崎岖 雪中送炭 同归于尽 课文学习 从哪些具体的事情可以感受到不 是亲人却胜似亲人呢？选择你喜欢的 读书的方式读课文。 送物资到战场上 “顶着打糕，冒着 火，穿过 硝烟，送到阵地上来给我们吃。这 真是雪中送炭啊！” 救伤员 “我们还记得，我们的一个伤员在您 家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙 孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢 救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您 为我们失去了唯一的亲人。” 句式对比 这比山还高比海还深的情谊，我 们怎么能忘怀？ 这比山还高比海还深的情谊，我 们不能忘怀。 开动脑筋 1、画出课文前三个自 开头 和结尾写法相似的句子。 2、说说它们在表达上有什么共 同点。 作业： 背诵你喜欢的段落，并把 自己感动的词句抄下来。 谢谢大家！