2023北京东城区初一上期末考语文试卷及答案.pdf

2023 北京东城初一 （上）期末 语 文 一、基础•运用（共13 分） 1. 下面是为序言 “开卷有益”拟写的文字。请你根据要求完成问题。 读书，可以让我们顺着作者的脚印去看【甲】延途的风景和别样的人生。所以读自号 “青莲居士”的 ① （人名），你便是那个风度翩翩的诗仙，游遍山川大河，欲上青天揽明月；读自号“少陵野 老”的杜甫，你便是那个忧国忧民的诗圣，登高处感伤国事，秋风中心忧寒门。与先贤畅谈，和自我对 话，读书让我们在唱和吟咏间思接千载，心通万里。 ． 读书，可以让我们破译文明的密码来获取精神的洗礼和心灵的补给。读儒家经典著作《② 》， 从孔子与弟子们的话语中吸收营养，【乙】传承仁、义、礼的文化基因；读被誉为 “史家之绝唱”的《史 记》，从滚滚向前的历史车轮中明辨方向，铭记治乱兴衰的经验和教训。读书使我们有了精神底蕴，能够 更理智、更沉着地直面人生起伏。 读书实际上会给人两种收获，一种是知道自己原来不知道的东西，另一种是发现自己潜在的东西并激 ． 活它。前者是知识，后者是智慧。 （1）有同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处画线词语的字形产生了疑问。请你 帮他选出判断正确的一项 （ ） A. “唱和”的 “和”是 “声音相应”的意思，应读作hé 。 B. “潜在”的 “潜”是 “隐藏、隐蔽”的意思，应读作qiǎn 。 C. 【甲】处应写作“沿途”。 D. 【乙】处应写作“传呈”。 （2）根据语境，在文中横线处填入恰当的内容。 ①_______ ②_______ 2. 下面是为 “他山之石”专栏拟写的文字。请你根据要求，完成问题。 明代大学者张溥自创“七录”读书法。他读文章时先抄一遍，再读一遍，接着把抄写的文章烧掉，然 后再抄再读再烧，反复六七次，直到烂熟于心。【甲】人们每每提起他的书房 “七录斋”，敬佩之情就会 油然而生。 ．．．． 中国科学院院士、数学家华罗庚提出“厚薄”读书法。【乙】读书的第一步是 “由薄到厚”，即把每 个概念、定理都理解透彻，避免不求甚解。第二步是“由厚到薄”，即在第一步的基础上分析归纳，抓住 ．．．． 本质，把握整体，做到融会贯通。 “由薄到厚”“由厚到薄”，虽有先后，但无主次，运用时不能厚此薄 彼。 当代著名作家秦牧主张“牛嚼鲸吞”读书法。【丙】所谓 “牛嚼”就如同牛吃草 “反刍”一样，细细 地反复体味，精益求精以把握精髓；【丁】所谓 “鲸吞”就像巨鲸为捕食鱼虾，吞取大量海水然后排出一 ．．．． 样，刨根问底以广泛涉猎知识。我们只有将“牛嚼”和 “鲸吞”紧密结合起来，才能更深更广地掌握知 ．．．． 识。 第1页/共18页 （1）文中画线句中，加点成语使用不恰当的一项是 （ ） A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】 （2）根据语境和下面《新华字典》对“厚”“薄”的解释，可知文中画波浪线词语 “厚此薄彼”中 “厚”和 “薄”的意思分别是①_____和②_____ 。 厚hòu 薄báo ①扁平物体上下两个 ①扁平物体上下两个面之间的距离较小的，跟 “厚”相 面的距离较大的，跟 对。② （感情）冷淡，（情义）不深。③ （味道）淡。④ “薄”相对。 不肥沃。 ②厚度。 薄bó ③深，重，浓，大。 ①义同 “薄” （bóo ）。用于合成词或成 语。②轻微， ④不刻薄（bó ），待人 少。③不庄重。④看不起，轻视，慢待。⑤迫近。⑤ 好。 姓。薄bò [薄荷] （一he ）草本植物，茎四棱形。叶和茎 ⑤重视，注重。 有清凉香味，可入药。 3. “试说心语”专栏向同学们征