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采薇与关雎阅读及答案 采薇与关雎阅读及答案「篇一」 采薇 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！ （1）、《采薇》选自诗经，诗经分为________、_________、________三部分。（3分） （2）“依依”有什么表达作用？（3分） _____________________________________________________________________ 答案： 2、（1）风、雅、颂 （2）“依依”形容柳丝轻柔的样子（1分），既写出柳枝随风摇曳之状，又表现出戍卒对家乡的眷恋之情。（2分） 采薇与关雎阅读及答案「篇二」 《采薇（节选）》《送杜少府之任蜀州》阅读答案 阅读下面两首诗，然后回答问题。 采 薇(节选) 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 (1)《采薇》选自______，王勃《送杜少府之任蜀州》是一首______(体裁)。(2分) (2)两首诗都运用了直抒胸臆的手法，请分别结合诗的第四联简要分析。(4分) 参考答案： (1)《诗经?小雅》，五言律诗 (2)①《采薇》表达戍卒内心孤独、无限悲伤的感情;②《送杜少府之任蜀州》表达对友人的.宽慰劝勉，以及豁达昂扬的惜别之情。 采薇与关雎阅读及答案「篇三」 采 薇（节选） 送杜少府之任蜀州 昔我往矣，杨柳依依。 城阙辅三秦，风烟望五津。 今我来思，雨雪霏霏。与君离别意，同是宦游人。 行道 迟迟，载渴载饥。海内存知己，天涯若比邻。 我心伤悲 ，莫知我哀。无为在歧路，儿女共沾巾。 （1）《采薇》选自______，王勃《送杜少府之任蜀州》是一首______（体裁）。（2分） （2）两首诗都运用了直抒胸臆的手法，请分别结合诗的第四联简要分析。（4分） 答案： （1）《诗经小雅》，五言律诗 （2）①《采薇》表达戍卒内心孤独、无限悲伤的感情；②《送杜少府之任蜀州》表达对友人的宽慰劝勉，以及豁达昂扬的惜别之情。 赏析： 采薇一诗是写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。诗描述了这样的一个情景:寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴;但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。 《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗；颔联为宽慰之辞，点明离别的'必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕；颈联奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界；尾联点出“送”的主题，而且继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。此诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无数的丘壑，有看不尽的风光，至今广泛流传。 采薇与关雎阅读及答案「篇四」 阅读《诗经》中的两首诗，然后回答问题。（9分） 采薇 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ①对上面两首诗中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。 B．霏霏：雪花纷飞的样子。 C．洲：水中的陆地。 D．友：亲密朋友。 ②《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的'意思是 。 ③判断对这两首诗分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 A．《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗。诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其对心中恋人的思恋之情。 B．《关雎》是一首非常美好的爱情诗。诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好情感。（ ） C．《关雎》中“君子好逑”“ 寤寐求之”“ 寤寐思服”“ 钟鼓乐之”等诗句是诗中男子对心中恋人爱慕之情的直接表白。（ ） D．在写作上，《采薇》运用了寓情于景、借物抒情的手法，《关雎》则是一唱三叹，反复吟咏，充分体现了《诗经》在创作手法上的特点。 四、（14分） 18．①天下独绝 ②奉上命于危难之间 ③月有阴晴圆缺 ④大庇天下寒士俱欢颜 ⑤曲径幽处（5分，写正确一句得1分，哪句有错哪句不得