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《除数是两位数的除法（调商)》教学设计
教学内容：
小学三年级数学下册第八单元窗三除数是两位数的除法（笔算调商）。
教学目标：
1、使学生了解把除数四舍五入为整十数试商时容易出现初商偏小、偏大的情况，并经历探讨调商方法的过程，学会在出现初商偏小、偏大时调商的方法，能通过调商正确地进行计算。
2、使学生能运用已有知识和经验探索解决计算中出现的新问题，体验分析和解决问题的过程与方法，体会数学内部的联系与变化，感受方法的合理，培养学生的知识迁移能力和抽象概括能力。
3、使学生产生主动参与学习活动的愿望，在学习活动中获得
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