广西防城港市三年（2020-2022）九年级上学期期末化学试题汇编-简答题、计算题、科学探究题.docVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 广西防城港市三年（2020-2022）九年级上学期期末化学试题汇编-简答题、计算题、科学探究题 一、科学探究题 1．（广西防城港市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题）元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图1所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？ 【提出猜想】 a、小明认为过氧化钠（Na2O2）与水反应时放出了热量。 b、小刚又根据燃烧的条件，对小明的猜想进行了补充： 。 【实验与分析】同学们设计了图2的实验装置。 （1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，观察到带火星的木条复燃，证明小刚的猜想正确。 （2）实验中还观察到烧杯中的现象是 。 （3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又展开了进步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是 ，你的判断依据是 。 【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应氧气，也可以和二氧化碳反应生成氧气。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。 【补充实验】 明确了以上性质，小芳同学又设计了一个实验（如图3）。 将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方点燃一支短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触）。请回答：棉花能燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质 ，同时反应放热。 【实验结论】CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为 。 【反思与评价】通过小芳的实验，我们可以得到的一条启示是 。 2．（四川省成都市金堂县竹篙学区2020-2021学年九年级下学期3月月考化学试题）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。 【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？ 【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在； ②氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 【猜想与假设】猜想一：该气体为O2猜想二：该气体为 ；猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。 有一个小组猜想该气体中可能有SO2但其他小组都认为不可能，原因是 。 序号 操作 现象 结论 方案I 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 猜想 ???成立 方案Ⅱ 向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 木条 ，淀粉碘化钾试纸为 色 猜想三成立 【实验探究】 【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？ 同学：方案Ⅰ结论不正确，其操作不合理，不合理之处是 。 老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是 。 3．（广东省茂名市高州市8校2021-2022学年九年级下学期第6周联考化学试题（B卷））类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物．某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究。 （提出猜想）猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变 色； 猜想二：三种氧化物可能是 CO2、CO 和 （填化学式）．该猜想的依据是 。 （阅读资料）Ⅰ．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。 Ⅱ．向氯化钯溶液中通入 CO，会产生黑色沉淀。 （实验探究）兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过如图的 A、B、C 装置。 （实验结论）当观察到装置 A 中变蓝、B 中变浑浊、C 中 的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出 B 中发生反应的化学方程式 。 （实验反思）①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中还有一个缺陷，处理方法是 。 ②草酸受热分解化学方程式为 。 4．（广西防城港市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题）蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。 【做出猜想】小明同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转