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幼儿园教师规范化培训总结
幼儿园老师规范化培训总结1 20xx年12月19日，我们一行四人前往xx幼儿园参加观摩活动。五个教学活动各有特色，最令人印象深刻的是第一个和其次个教学活动，两个同属音乐活动，而且都是引导孩子感受节奏的魅力。但是两个活动实行完全不同的两种活动方式。 第一个大班音乐活动是《杯子嬉戏》，活动一开头，老师邀请孩子们盘腿坐在垫子上，这就从行为上拉近了与孩子心理上的距离。老师与孩子素未谋面，要让孩子全身心的融入到活动中去，老师可真得想点方法。孩子们坐下后，老师就请孩子们玩一玩“猴子学样”的嬉戏。嬉戏是孩子
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