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句型转换练习;学习目标;一、(1)陈述句变反问句;2、父母含辛茹苦的把我们养大,我们不应该伤他们的心。;(2)反问句变陈述句;;二、双重否定句和肯定句的互换;2、肯定句改双重否定句的方法:在句
子里加上双重否定句常用的语言形式。
如: 没有……不; ……不能不……;
……不得不…… 等等。;3、双重否定句改肯定句的方法:去
掉两个否定词。
例如:;四、直接叙述句改为转述句的方法:
1、标点符号的改变。改转述句
冒号改为逗号,引号去掉。
2、人称的变化。转述是转达别
人说的话,因此,直接叙述句改转
述句,说话人即第一人称“我”要
改为第三人称“他”或“她”,把
句中的“你”或“他”改为原名。
3、如果直接叙述句有“这”,
把“这”改为“那”。
;例如:
; 五、缩句:就是把长句子缩短为
短句子,并且不能改变原句的主
要意思。
;例如:;勇闯第一关;3、失败了还得干,不能知难而退。; ;勇闯第三关;勇闯第四关;3、中队长对张明说:“我去开会,
你自己去参加比赛。”;20;谢谢指导;1、走进校园,我看见一排挺拔的
松树。
2、这些树是你们栽的吗?
3、禁止乱丢垃圾。
4、我们的校园环境多美呀!句型转换练习;学习目标;一、(1)陈述句变反问句;2、父母含辛茹苦的把我们养大,我们不应该伤他们的心。;(2)反问句变陈述句;;二、双重否定句和肯定句的互换;2、肯定句改双重否定句的方法:在句
子里加上双重否定句常用的语言形式。
如: 没有……不; ……不能不……;
……不得不…… 等等。;3、双重否定句改肯定句的方法:去
掉两个否定词。
例如:;四、直接叙述句改为转述句的方法:
1、标点符号的改变。改转述句
冒号改为逗号,引号去掉。
2、人称的变化。转述是转达别
人说的话,因此,直接叙述句改转
述句,说话人即第一人称“我”要
改为第三人称“他”或“她”,把
句中的“你”或“他”改为原名。
3、如果直接叙述句有“这”,
把“这”改为“那”。
;例如:
; 五、缩句:就是把长句子缩短为
短句子,并且不能改变原句的主
要意思。
;例如:;勇闯第一关;3、失败了还得干,不能知难而退。; ;勇闯第三关;勇闯第四关;3、中队长对张明说:“我去开会,
你自己去参加比赛。”;20;谢谢指导;1、走进校园,我看见一排挺拔的
松树。
2、这些树是你们栽的吗?
3、禁止乱丢垃圾。
4、我们的校园环境多美呀!
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