小学数学_100以内数的认识的整理和复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《100以内数的认识》的整理与复习的教学设计 教学目标： 通过复习，进一步巩固对数数、数位顺序、数的组成、数的读写以及数的大小比较等知识的认识。 进一步熟练掌握整十数加一位数以及相应的减法的计算方法，并能正确计算。 能够运用所学的100以内数的加减法知识解决生活中的一些简单问题。 教学重点： 进一步理解和掌握100以内数的读、写、比大小的方法。弄清计数单位、数位、位数之间的关系。 教学难点： 能够熟练掌握并灵活运用知识，体会数位制的思想。 教学过程： 引导回顾 引导学生回顾《100以内数的认识》这一单元包含了哪些内容:数数、数位顺序、数的组成、数的大小比较、整十数加减一位数以及相应的减