人教版(部编版)三年级数学上册 一个因数中间有0的乘法 名师教学PPT课件.pptxVIP

义务教育人教版三年级上册6多位数乘一位数第6课时 一个因数中间有0的乘法复习导入0＋8＝83636－0＝179＋0＝490－0＝179490 “0”和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减“0”也还等于原来的那个数。7个盘子里一共还有多少个桃子？探究新知能用算式表示吗？7个盘子里一共还有多少个桃子？0000000加法：0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）乘法：0×7＝0（个）7×0＝0（个）答：7个盘子里一共还有0个桃子。0和任何数相乘都得0。想一想：0×3＝9×0＝0×0＝000观察这些算式你能发现什么规律？(教材P66 T1)0×2＝ 5×0＝ 0×6＝ 0×8＝ 2×0＝ 5＋0＝ 6×0＝ 0＋8＝1.000008054 0＝0 0 4＝4 0 4＝07 7＝0 10 0＝0 0 0＝0(教材P66 T2)2.在 里填上适当的运算符号。＋××－×＋－×600×8＝4800，应该比4800个多一些。 604×8＝ 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场一共有多少个座位？估算积的取值范围：604×8＝ 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场一共有多少个座位？4832（个）6 0 4× 83想：十位上写几？48320×8＋3＝3答：运动场一共有4832个座位。(教材P67 T1)把乘得的积填在下面的空格里。×20710620540839665748284248201632158426283 0 91 0 95 0 24 0 67 0 86 0 7× 3× 7× 4× 5× 6× 3巩固运用(教材P68 T1)1.列竖式计算。＝1236708×3＝2124607×5＝3035309×4332123630352124＝1506＝763502×3109×7406×6＝243663763243615062.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。7×0 7＋014×6 16×4130×0 130－054＋0 54－0304×8 2400400＋9 400×9(教材P68 T3)＜＞＜＝＞＜(教材P68 T4)3.每个方阵有108名学生，3个方阵共有多少名学生？＝324（名）108×3答：3个方阵共有324名学生。课堂小结这节课你学会了哪些知识?有关0的乘法：0和任何数相乘都得0。一个因数中间有0的乘法：6 0 4十位上是0也要乘哦！× 834832课后作业1.完成教材第68页练习十四第2题和第5题；2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。励志主题班会PPT专业：xx 班级：xx意志概述对坚持的分析目录页意志是什么每个人都会有早晨赖床、没有力气起床的情况发生。起床、穿衣的力气并不是什么纯物理学上的力，而是精神上的力，是积极面对生存挑战的勇气。这种精神上的力，就可以理解为意志。意志指人们自觉地确定目的，根据目的支配、调节自己的行为，并通过克服困难实现预定目标的心理过程。意志是内部意识向外部行为的转化。人的一切有目的、有计划、有意识的行动，都属于意志行动。意志是什么人生犹如一段逆风行舟的苦旅，没有一种大无畏的精神力量去搏击风浪，就只能被冲垮、被淹没。人，总是要有一点精神的，这就是人的意志。意志是是人的恒心和毅力源泉，它能够主动的预计和克服困难，能够让人执着追求，坚忍不拔。许多富有成就的人，他们之所以在事业上有重大的发展，起作用的不仅是他们的聪明才智，更重要的是他们有坚忍不拔的毅力和勇气，他们的聪明才智往往是在战胜挫折和失败中得到运用和发展的。案例意志有什么作用美国心理学家曾对一千多名智力超常的儿童进行长达五十年的追踪调查，发现其中有些人后来在事业上获得了很大的成就，声明显赫；有些人却一事无成，默默无闻。心理学家根据被调查者成就的大小，把他们分为“有成就组”和“无成就组”，进行比较研究，发现：那些获得较大成就的人，对自己从事的事业有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即使遇到重大挫折仍毫不动摇；而那些一事无成的人，在困难面前都畏缩不前，只是消极地等待良好环境和机遇。意志有什么作用坚强的意志，使人既能自觉地按照原定目的去行动，又能自觉地制止不符合要求的行动，在遇到内外干扰时，控制自己的行为，当行则行、当止则止，不受诱惑而轻举妄动，做掌握自己命运的主人。在感到疲倦、松懈、枯燥和情绪低落时，克服不良状态，激发潜能，坚持不懈地向目标努力。也就是说，它是一种源源不断的强大动力，推动人们去努力达到即定的目标。1坚强意志是行动的强大动力意志有什么作用每做一件事，免不了要遇到困难，克服困难需要有坚强的意志。无论做什么事，总是只有少数人成功，多数人失败，这并不是上帝掷骰子的结果，因