2022年六一儿童节活动方案(精选7篇).docx

2022年六一儿童节活动方案(精选7篇) 篇一：六一儿童节活动计划一、活动目的为丰盛我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个高兴、祥和、向上的“六一〞国际儿童节。我校将精心安顿庆“六·一〞文艺汇演活动。二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一〞。三、组织1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在__月__日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安顿。四、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一〞儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活跃的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精〞、“新〞，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于__月__日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及规范①10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分多少排列名次。②评分规范：原那么上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励方法本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、褒扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。七、时间、地点安顿(1)彩排时间：第一次：__月__日(第__周星期__，13时30分)。第二次：__月__日(第__周星期__，13时30分)。地点：学校内操场。(2)抽签时间：__月__日第__周星期__周前会上。(3)演出时间：__月__日第__周星期__9时30分。(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。篇二：六一儿童节活动计划一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一〞活动，将以发展多样化活动形式来进行。为了使庆祝顺利进行，制定此计划：一、活动目标通过发展庆祝“六·一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充沛发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助〞等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一〞活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享项目效劳于民的作用。、二、活动准备1、布置富有欢庆氛围的环境。(五月二十七日张贴“追求童年、追求高兴、追求智慧!〞)2、准备诗歌表演主题：“爱护环境，爱我家园〞的选拔。3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。4、准备英语节目的口语演讲的素材。5、准备拍卖会的有关事宜。6、准备评奖规范的奖品。7、做好主持工作准备。三、活动内容及要求1、诗歌演讲赛：要以“爱护环境、热爱校园〞为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、保护公物、爱护环境的意识。2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小、等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语叙述能力。4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习氛围。5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。四、活动时间及场地安顿时间：5月27日张贴标语布置活动场地5月28日诗歌表演预备5月29日才艺表演预备5月30日英语节目表演预备5月31日庆“六一〞活动决赛及总结表彰会及动画片观看地点：图书馆二楼会议室篇三：六一儿童节活动计划一、活动目标：又是一年春花烂漫时，孩子们最高兴的节日——“六一〞国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中高兴地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一〞系列活动。今年的活动充沛体现“我健康、我高兴、我成长〞的主题，力求让每一个孩子都有表演的时机，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此计划。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的“六一〞三、活动时间：__年5月31日四、活动地点：操场、教室五、活动内容：(一)、庆祝“六一〞表彰大会。(二)、趣味运动会1、跳绳比赛负责老师：____参赛对象：每班8人活动地点：场2、扔球比准负责老师：__