大学物理实验全套教学课件.pptx

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大学物理实验基础知识第一章大学物理实验【ch1】大学物理实验基础知识.pptx【ch2】实验基本仪器与预习系统概述.pptx【ch3】磁悬浮动力学实验.pptx【ch4】动力学综合设计性实验.pptx【ch5】常用电子仪器的使用.pptx【ch6】测电阻实验.pptx【ch7】电磁学基础与综合性实验.pptx【ch8】电磁学基础与综合性实验.pptx【ch9】数字万用表的改装与设计.pptx【ch10】振动与波动基础及研究性实验.pptx【ch11】光学基础与综合性实验.pptx【ch12】热学综合与设计性实验.pptx全套PPT课件 1.1物理学与人类文明的关系物理规律具有最大的普适性,物理学是自然科学中的基础学科。物理学是技术发展的主要源泉,三次产业革命(蒸汽机、电气化、信息化)均来自物理学或与物理学紧密相关。一、物理学与科学技术之间的关系物理学不仅是整个自然科学和现代工业技术的基础,也是人类认识真实世界的起点和描述自然界的方法。不同时期的人们生活在当时物理学认识框架形成的自然科学世界图景里,采用当时的物理学工作语言、概念和物理图像来描绘世界并用于工作和生活二、物理学认识框架对自然科学世界图景的影响 1.2大学物理实验课程的任务和要求1、大学物理实验课程的具体任务。(1)培养学生的基本科学实验技能,提高学生的科学实验基本素质,使学生初步掌握实验科学的思想和方法。(2)提高学生的科学素养,培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风,认真严谨的科学态度,积极主动的探索精神,遵守纪律、团结协作、爱护公共财产的优良品德。一、大学物理实验课程的任务和要求 1.2大学物理实验课程的任务和要求2、教学内容基本要求。(1)掌握测量误差的基本知识,具有正确处理实验数据的基本能力。(2)掌握基本物理量的测量方法。(3)了解常用的物理实验方法,并逐步学会使用。(4)掌握实验室常用仪器的性能,并能够正确使用。(5)掌握常用的实验操作技术。(6)适当介绍物理实验史料和物理实验在现代科学技术中的应用知识。一、大学物理实验课程的任务和要求 1.2大学物理实验课程的任务和要求3、能力培养基本要求。(1)独立实验的能力。 (2)分析与研究的能力。(3)理论联系实际的能力。 (4)创新能力。一、大学物理实验课程的任务和要求4、分层次教学基本要求。上述教学要求,可通过开设一定数量的基础性实验、综合性实验、设计性或研究性实验来实现。这三类实验教学层次的学时比例大致分别为60%、30%、10%。 1.2大学物理实验课程的任务和要求1、实验室安全准入制度。(1)实验室安全意识是学生必备的科学素养。创建安全、卫生的实验室工作环境是全体师生员工的共同责任和义务,实验室安全意识是实验管理人员、实验教师和学生必须具备的科学素质。(2)实验室安全“准入制”。实验室安全“准入制”,包括实验室安全知识和实验室法规制度的学习、培训和考试准入资格审核及建立安全准入人员档案,安全承诺书等内容,并以此作为实验室安全准入条件。二、实验室安全管理 1.2大学物理实验课程的任务和要求2、学生如何获得实验室准入资格。(1)学生接受实验室安全培训的方式。 (2) 实验室安全考试。(3)实验室安全准入资格审核。二、实验室安全管理3、大学物理实验教学中心的实验室安全准入。通过基础实验教学严格、规范的训练,才能获得进入专业实验室的资格,所以第一门实验课程非常重要。 1.2大学物理实验课程的任务和要求1、实验课程教学的三个阶段。大学物理实验教学分实验基础知识讲授、实验项目教学、实验复习考试三个阶段。2、实验项目的教学程序。一次完整的实验项目教学要经历三个过程:实验预习(简称预习)、实验操作(简称实验)、实验报告。三、“大学物理实验”课程的学习程序 1.2大学物理实验课程的任务和要求3、怎样写实验报告。为更好地达到教学目的,完成教学任务,我们将实验报告分为预习报告、实验记录和课后报告三部分。实验报告一律要求用统一的实验报告纸书写。4、大学物理实验报告评分标准。(1)使用规定的封面、纸张、格式、装订及规范化地书写(5分)。(2)有实验目的、实验仪器、实验原理、实验步骤(25分)。(3)有完整的实验数据(30分)。 (4)有完整的数据处理(30分)。(5)思考题、讨论、误差分析(10分)。三、“大学物理实验”课程的学习程序 1.2大学物理实验课程的任务和要求5、实验复习及实验考核。应充分认识到实验预习、实验复习、实验反复训练及实验考试的重要性。实验考试时采用随机抽取试卷的方式,考试试卷包括操作题和问答题或数据处理题。三、“大学物理实验”课程的学习程序1、实验室向学生开放的形式。实验室向学生开放的具体形式分为自我训练型、创新实践型、科技活动型等,

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