2019年10月高等教育自学考试领导科学真题(含答案).pdfVIP

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2019 年10 月高等教育自学考试领导科学真题 一、单选题 1.领导活动的基本矛盾是 ( )。 A.组织与环境的矛盾 B.领导者与被领导者的矛盾 √ C.领导者内部的矛盾 D.领导决策与客观实际的矛盾 解析:领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾,以及领导者的主观指 导与客观环境的矛盾。由基本矛盾再派生出其他一些矛盾,如领导者内部的矛 盾、被领导者之间的矛盾、领导者的决策与客观实际的矛盾、被领导者的执行 与客观实际的矛盾等。 2.与管理科学相比,领导科学更多地接近 ( )。 A.软科学 √ B.硬科学 C.交叉科学 D.新兴科学 解析:相对而言,管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科 学。 3.区分正式领导、代理领导和非正式领导的标准是 ( )。 A.领导的组织层次 B.领导的历史进程 C.领导的工作领域 D.领导的权力来源 √ 解析:以领导工作的重心为尺度,可分为以人为中心的领导、以事为中心的领 导、人事并重式的领导。以领导所拥有的权力和影响来源为依据,可分为正式 领导、代理领导、非正式领导。以领导手段为标准,可分为正向领导和负向领 导。 4.社会主义社会被领导者的本质是 ( )。 A.社会的主人 √ B.组织的成员 C.领导的下属 D.执行的主体 解析:被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。它是 由被领导者在社会中的政治、经济、文化地位决定的。社会主义社会的被领导 者的本质是社会的主人。 5.积极的促进和严肃的纠偏有助于实现领导的 ( )。 A.组织职能 B.决策职能 C.教育职能 D.协调职能 √ 解析:领导协调一般有两种形式:①通过积极的促进来达到新的平衡。领导的 协调必须旗帜鲜明地支持先进,积极采取各种方式、手段来鞭策后进奋勇直 追,而不能为着强调平衡而因循守旧。②通过严肃的纠偏来维护正常的秩序。 领导的协调必须做到是非分明、认真负责、勇敢果断,坚定有力地消除破坏性 的消极因素,保证事物有序发展,决不能为调和矛盾,姑息迁就。 6.实行分层领导原则的主要根据是 ( )。 A.领导效率 B.领导层次 C.领导权力 D.领导幅度 √ 解析:分层领导的原则是:①分层领导由领导幅度所决定。每一个领导系统中 领导幅度有多大,应划分为几个领导层次,应依具体情况而定,不同的领导系 统中领导幅度是有所区别的。②分层领导与领导职能相适应。③分层领导应该 促进领导工作的有效性。 7.无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信 念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起 来、富起来、强起来的强大精神力量。这反映了领导者的 ( )。 A.改革观念 B.政治观念 √ C.创新观念 D.发展观念 解析:领导者的政治观念,首先反映在坚持党的基本理论、基本路线、基本纲 领,坚持解放思想和改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。其次反映在坚 持和维护人民民主专政的国家政权,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国 相统一,树立全局观念和大局意识,保障国家的长治久安和人民的根本利益。 另外,政治观念还表现为政治文明意识。 8.领导者要敢于冲破落后的思想观念,善于从实际出发,勇于开拓进取,这种 精神状态和思维方式指的是 ( )。 A.改革开放 B.与时俱进 C.标新立异 D.解放思想 √ 解析:领导者要树立科学的改革创新观念,必须注意:①认识改革创新的性质 和目的;②明确改革创新的价值和作用;③坚定改革创新的立场和方向;④始 终保持解放思想、与时俱进的精神状态和思维方式;⑤善于选择合理的改革策 略和方法。其中,解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情 况,解决新问题,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。 9.判断科学决策还是经验决策的一个重要标志是 ( )。 A.决策信息系统是否健全 B.决策中枢系统是否独立 C.现代智囊系统作用是否充分 √ D.决策执行系统是否高效 解析:决策的智囊系统,是由各种专家组成的参谋咨询机构,它集中了专家们 的集体智慧,运用科学的方法和技术,为决策提供咨询意见和方案,帮助领导 决策。能否发挥好现代智囊系统的作用,是判断科学决策还是经验决策的一条 重要标志。 10.危机决策的首要目标是 ( )。 A.控制危机扩大 √ B.封锁危机信息 C.启动应急预案 D.判断危机原因 解析:危机

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