2023年浙教版八年级数学上册《坐标平面内图形的轴对称和平移》课课件.ppt

4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移;1　　;1　　;结论：;1　　;1　　;1　　;将点A(-3,3)、 B(4,5)分别作以下平移变换，作除相应的像，并写出像的坐标。;比较各点平移时的坐标变化，填在表格内。;（1）左右平移时(h>0) （a,b） ;1、已知点A的坐标为（－2，－3），分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。;3、把点A（a,-3)向左平移3个单位，所得的像与点A关于y轴对称，求a的值。;例1、如图,在直角坐标系中，平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是－1，横坐标x的取值范围是1≤x≤5 ，则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1),(1≤x≤5)”表示，按照这样的规定，回答下面的问题：;例1、如图,在直角坐标系中，平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是－1，横坐标x的取值范围是1≤x ≤5 ，则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1) (1≤x ≤5)”表示，按照这样的规定，回答下面的问题：;想一想?;A　　;1.已知点A的坐标为（－2，－3），分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。;3、（1）把点P(-2,7) 向左平移2个单位，得点 . （2）把点P(-2,7)向下平移7个单位，得点 . （3）把以 (-2,7)、（－2，2）为端点的线段向右平移 7个单位，所得像上任意一点的坐标可表示为 ；;4.如图,分别求一个变换或一组变换,使 （1）点A变换为点C； （2）点B变换为点D；（3）点（-3，-4）变换为（1，0）;5.如图，把△ABC平移，使点A变换为点O。请作出△ABC平移后的像△OB′C′，并求△OB′C′的顶点坐标和平移的距离。;能力拓展;2、将纵坐标、横坐标分别变为原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？;坐标的变化;4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移;1　　;1　　;结论：;1　　;1　　;1　　;将点A(-3,3)、 B(4,5)分别作以下平移变换，作除相应的像，并写出像的坐标。;比较各点平移时的坐标变化，填在表格内。;（1）左右平移时(h>0) （a,b） ;1、已知点A的坐标为（－2，－3），分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。;3、把点A（a,-3)向左平移3个单位，所得的像与点A关于y轴对称，求a的值。;例1、如图,在直角坐标系中，平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是－1，横坐标x的取值范围是1≤x≤5 ，则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1),(1≤x≤5)”表示，按照这样的规定，回答下面的问题：;例1、如图,在直角坐标系中，平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是－1，横坐标x的取值范围是1≤x ≤5 ，则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1) (1≤x ≤5)”表示，按照这样的规定，回答下面的问题：;想一想?;A　　;1.已知点A的坐标为（－2，－3），分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。;3、（1）把点P(-2,7) 向左平移2个单位，得点 . （2）把点P(-2,7)向下平移7个单位，得点 . （3）把以 (-2,7)、（－2，2）为端点的线段向右平移 7个单位，所得像上任意一点的坐标可表示为 ；;4.如图,分别求一个变换或一组变换,使 （1）点A变换为点C； （2）点B变换为点D；（3）点（-3，-4）变换为（1，0）;5.如图，把△ABC平移，使点A变换为点O。请作出△ABC平移后的像△OB′C′，并求△OB′C′的顶点坐标和平移的距离。;能力拓展;2、将纵坐标、横坐标分别变为原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？;坐标的变化;