2024届新高考地理热点冲刺复习:地理环境对区域发展的影响.pptx

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2024届新高考地理热点冲刺复习地理环境对区域发展的影响课程标准素养要求1.识记并理解区域的含义及其主要特征。2.结合图示,分析不同区域自然环境、人类活动的差异。3.理解区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。1.结合区域图文材料,分析区域特征及产生原因,比较不同地区的区域特征差异及原因。(综合思维)2.结合区域图文材料,认识区域特征和区域发展方向。(区域认知)3.结合区域特征和区域发展存在的问题,采取相应措施,促进人地协调。(人地协调观)一、区域的含义1.什么是区域?区域是地球表面的空间单位,它是人们在____________的基础上,按一定的指标和______划分出来的。2.划分的区域有何特征?(1)区位特征:区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、______和边界。(2) 整体性:每一个区域都具有特定的__________________,并对区域发展产生深刻的影响。(3)层次性:既是上一级区域的组成部分,又可划分下一级区域。地理差异 方法 形状 地理环境条件 二、地理环境差异对区域发展的影响1.长江三角洲与松嫩平原自然环境有何相同点与不同点?地理环境长江三角洲松嫩平原相同点都位于我国东部_________的平原地区不同点位置北纬30°附近,地处我国东部沿海地区的中部北纬43°~48°,地处我国东北地区的中部气候_______________气候温带季风气候土地水稻土为主,耕地多为______,人均耕地面积_________为主,耕地多为______,人均耕地面积___矿产贫乏______等矿产丰富季风区 亚热带季风 黑土 水田 旱地 多 少 石油 2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的主要差异是什么?区域长江三角洲松嫩平原农业耕作类型______耕作业旱地耕作业主要作物水稻、油菜、棉花______、春小麦、大豆耕作制度一年_______________一年一熟特色产业水产业西部_________工业_________工业基地重化工业基地商业贸易发达不发达水田 玉米 两熟至三熟 畜牧业 综合性 考点 区域地理环境特征分析 油纸伞是我国非物质文化遗产,采用传统方法,全手工制作。油纸伞以竹为骨,以纸或丝绸为面,刷桐油以增强韧性并防水,但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。近年来,油纸伞走俏国际市场。据此完成(1)~(2)题。(1)与现代钢骨布面伞相比,油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是( )A.携带方便   B.适用地广C.文化蕴涵 D.经久耐用(2)下列地区中,宜作为油纸伞重点推销市场的是( )A.欧洲西部 B.中亚C.中东 D.撒哈拉以南非洲CA1.区域整体性区域的自然要素与人文要素之间相互联系、相互影响、相互制约,形成了一个有机的整体,表现为每个区域的地理环境特征,如下面关联示意图就体现了青藏地区的整体性特征。2.区域地理特征的分析思路分析各区域的地理特征,应从区位入手,整体上把握,其思路和程序如下图所示:结合区域人文景观,考查区域整体性与区域地理环境分析“草坯房子篱笆寨”是东北地区的民居特色,该民居用羊草做成屋顶,用草和土做成长方形土砖砌墙,用柳条和圆木做栅栏筑篱笆。据此回答1~2题。1.该民居修筑篱笆的主要目的是( )A.防火防盗 B.安全和保暖C.防风防涝 D.供农业种植2.北方大部分地区把窗户纸糊在窗棂里,唯独东北地区是糊在窗棂外,产生这种差异的主要原因是东北地区( )A.风雪较大 B.昼夜温差大C.蚊虫较多 D.无霜期较长BA考点 地理环境差异对区域发展的影响1.区域差异是区域关联的基础2.区域关联的实现方式区域关联的实现方式实例区域关联的影响自然要素的区间流动河水从上游流向下游、野生动物的季节性迁徙等区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向人文要素的区域间流动人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流等3.因地制宜与区域发展(1)首先分析区域要素之间的异同,再分析农业生产、工业生产、城市发展等人类活动之间的差异,因地制宜,充分发挥区域各要素的综合作用;积极发挥区域之间的关联作用,扬长补短,搞好区域间的友好合作,促进各区域的进一步发展。(2)无论是区域各要素的综合作用,还是区域的对外联系,对区域发展的影响都不是固定不变的,而是随着技术、经济、社会以及自然等因素的变化而改变。4.正确认识区域差异区域差异是普遍存在的,不同区域之间都存在或多或少的差异。对比分析区域间的差异是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提,区域差异主要从以下两个方面分析。(1)自然环境因素差异①气候差异的形成②地貌差异的形成任何地貌都是内外力共同作用的结果,不同的区域由于海陆位置和纬度位置不同,所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同,从而导致地貌的区域差异。③河流水文差

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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