零雾市雹输学校高考生物 分子与细胞细胞的能量供和利用 阶段质量评估细胞的能量供和利用.docxVIP

碌雷州零雾市雹输学校阶段质量评估(二) 细胞的 能量供应和利用 (时间： 45 分钟 满分： 100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共48 分) 1．(2022 ·淮安摹拟)下表是关于酶专一性的实验设计，下列相关叙述正确的是( ) 4 4 注入斐林 试剂并水 浴加热 2 mL 2 mL 3 注入某种 酶溶液 2 mL 2 mL 1 注入淀 粉溶液 2 mL － 2 注入蔗 糖溶液 － 2 mL 步骤 试管Ⅰ 试管Ⅱ 5 观察 现象 A B A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等 B．步骤 3 只能选用新鲜的淀粉酶 C．若步骤 3 选用新鲜的淀粉酶，则现象 A 是产生砖红色沉淀，现象 B 是无砖红色沉淀 D．该实验还可以选用碘液作为检测试剂 解析：选 C 本实验用同种酶催化两种不同的底物来研究酶的专一性，自变量是底物种类， A 错误；酶 可以选择新鲜的淀粉酶或者蔗糖酶， B 错误；若选用新鲜的淀粉酶，试管Ⅰ中的淀粉被水解成还原糖，所以 现象 A 是产生砖红色沉淀，现象 B 是无砖红色沉淀， C 正确；蔗糖及蔗糖水解产物都不能与碘液发生颜色 反应，故用碘液无法判断蔗糖是否被水解， D 错误。 2．(2022 ·淮安月考)图甲表示温度对淀粉酶活性的影响； 图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合 后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列有关叙述正确的是( ) ①图甲中 T 为淀粉酶的最适温度 0 ②图乙 A 点对应的温度为T 0 ③图乙中 T ~T 麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高 b c ④图甲中 T 、T 时淀粉酶催化效率极低的原理不同 a b A．①④ C．①②③ 解析：选 D B．③④ D．①②④ 从图甲可知，温度为 T0 时，酶的活性最高，故 T0 就是该酶催化相应反应的最适温度，① 正确； 图乙中曲线斜率最大时的温度(A 点对应的温度)就是最适温度T ，②正确； 图乙中 T ~T 的曲线表明 0 b c 随温度的升高，麦芽糖积累量再也不上升，表示反应住手，再也不分解了，原因可能是酶因高温失活，③错误； T 是低温， T 是高温，两者都能使酶的活性下降，但高温下酶会因变性而失活，在低温下，酶的活性降低， a b 空间结构并没有被破坏，温度升高时活性可以恢复，两者对酶活性的影响有本质的区别，④正确。 3．(2022 ·南京、盐城一模)下列有关 ATP 和酶的叙述，正确的是( ) A．细胞代谢离不开酶和 ATP B．酶和 ATP 的组成元素中都含有 P C．酶的催化必然伴有 ATP 的供能 D．ATP 的合成和水解都离不开同一种酶的催化 解析：选 A 细胞代谢离不开酶和 ATP，A 正确；酶大多数为蛋白质，蛋白质中不含 P 元素， B 错误； 如果反应是放能反应就不需要消耗 ATP，C 错误； ATP 合成酶催化ATP 的合成， ATP 水解酶催化ATP 的水解， D 错误。 4．(2022 ·扬州中学摹拟)在提取和分离叶绿体色素时，如果滤液细线画得很粗，结果是( ) A．看不到四种色素 B．色素带之间重合 C．色素带颜色过浅 D．最上面的色素带呈绿色 解析：选 B 在提取和分离叶绿体色素时，如果滤液细线画得很粗，则同一种色素扩散的起点可能不 同，从而导致四条色素带之间可能浮现重合现象，不能明显的区分四条色素带。 5．(2022 ·扬州三模)植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器， 下列关于这两种细胞器的说法正 确的是( ) A．这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积 B．不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态 C． (CH O)→ [H]和[H]→ (CH O)分别只发生在两种不同细胞器中 2 2 D．在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生 ATP 解析：选 D 线粒体是通过内膜折叠增加生物膜的面积，叶绿体是通过类囊体来增加面积的， A 错误。 叶绿体有颜色，可以直接观察，线粒体需要经过健那绿染色才干观察到， B 错误。 (CH O)→ [H]可发生在细 2 胞质基质中， C 错误。线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段，叶绿体类囊体可进行光反应，故在这两种 细胞器的有关生物膜结构上，都能产生 ATP，D 正确。 6．夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于强烈而浮现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种 适应，此时这些植物叶肉细胞内 C 、C 、 [H]、ATP 的含量短期变化分别是( ) 3 5 A