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第
小学体育教学心得(15篇)
小学体育教学心得1 昌邑奎聚中心学校推行的“教师个性化教学改革”,旨在以教师的个性化教学改革带动学生综合素质的全面提升,催生学校的办学特色。改革方案中明确提出了教学改革的目标是:以提高学生的综合素质和学习能力为核心,让学生好学、会学、学会。教学改革的八字方针是:先学后教,讲练结合。“先学后教”中的“学”是指课堂上以学生的自主学习、合作学习、探究学习为主,“教”是指教师适时的点拨、引导、启发;“讲练结合”中的“讲”是指学生的讲解而非教师的讲解,“练”是指学生的自主练习。在这样的课堂上,学生积极主动的学习和教师的适时点拨引导,是典型的协商试教学,是师
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