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富饶的西沙群岛教学设计
师:同学们看到这张图,你们有什么感受?
学生:海水颜色很美丽,五颜六色的。
师:对,这里的海水色彩非常丰富多彩,作者用了“五光十色”这个形容词,让我们更加生动地感受到了这里的美丽。
2.学习描写海水色彩的段落。
师:请大家跟我一起读第二自然段,注意理解其中的内容。
3.分组朗读,比赛朗读。
师:现在我将你们分成两组,每组选出一名代表,进行比赛朗读。注意声音抑扬顿挫,语调自然流畅。
五、学习第三小节
1.课件出示图片:
图片上展示了西沙群岛的海底生物,包括珊瑚、海参、大龙虾、鱼等。
师:同学们看到这些海底生物,你们有什么感受?
学生:很壮观,很多种类。
师:对,西沙群岛
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