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端午节活动策划方案范文（5篇） 端午节，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体 的民俗大节。下面是小编准备的《端午节活动策划方案范文（5篇）》, 值此之际，祝大家端午安康，平安喜乐。 端午节活动策划方 案范文（一） 农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽 子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了 解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿 对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖 国的情感。 活动流程： 一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性 主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛（端午 节）。 支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们 会用各种方式来度过这个快乐的‘节日。我们会在这一天里做些 什么吃些什么呢？ 小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、 插艾蒿、赛龙舟。 主持人：端午节是怎么来的呢我们一起来看一个短片。 起来，让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点 排好队依次从家长的手上爬过去。 游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置， 保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候 注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的 “龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。 二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节” 1、端午节由来的短片。 2、人们裹粽子的短片。 3、人们赛龙舟的短片。 4、学念儿歌《五月五》。 活动结束，主持人总结 端午节活动策划方案范文（二） 一、活动前 1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。 组织建议：一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。 2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。 3、园所计划：①购买艾草进行环境装饰。②幼儿早点或午点 为小粽子。 二、活动开始ING （一分钟） 1、活动原由说明： 教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情， 引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。 2、端午节快乐（一分钟）： 活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝 饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作 用书。 活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。 注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通 与交流。 组织建议： ①、教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供 幼儿加深印象及观察。 ②、教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予 装饰时的建议，协助幼儿完成。 ③、幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。 3、好玩的龙舟赛（一分钟）： 游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法： ①小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组， 曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的 手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。 ②中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组 幼儿和家长都蹲下，后面的“队员"拉着前面的"队员"的衣服 往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。 ③大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的 股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前”划行”，先到达终 点的家庭获得胜利。 活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受“划龙舟” 的乐趣。 组织建议：①提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名 单。 ②提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔 不宜过长，二十米教适合。 ③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。 ④进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可 以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。 三、活动ENDING （一分钟） 活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬 底活动结束。 端午节活动策划方案范文（三） 夏历五月初五是中国的传统节日一一端午节。过端午节是我 国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度 过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是 一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午 节。 活动日期：端午节，也就是农历五月初五。 活动地点：教室 活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步 了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原 ——这位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容： 1、了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等 途径了解端午节的由来。） 具体内容如下： （1）农历五月初五是什么节日？（端午节） （2）那么，你们知道端午节的来历吗？ （3）学生讲述端午节的起源故事。 （4） 一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2、与妈妈一起包粽子 （主持人）：同学们，