期末班主任工作总结集锦7篇.docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES2 期末班主任工作总结集锦7篇 期末班主任工作总结集锦7篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作力气的提高,不如立刻行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是细心整理的期末班主任(工作总结)7篇,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 期末班主任工作总结 篇1 时间在不知不觉中,一学期的学习生活已经结束,在这一学年中,我担当五班级班主任。班主任是班级的组织者和训练管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是困难的,也是光荣的,有乐趣的。下头我就这学期的工作做如下总结: 一、关爱同学,珍惜师生缘,和孩子共同提高。 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格,仅有这样,同学才能与老师缩细心理距离,同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与同学象伴侣般相处,遇到事情都与他们协商,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在恒久的这种交往中,孩子们宠爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功训练的最大缘由。 在本学期中,我班的同学在行为规范方面有这明显的提高。同学懂礼貌了,明白讲礼貌了。敬重老师,见面行礼,主动向老师问好。同学之间友好相处,相互关怀,相互帮忙。不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌,说话礼貌,讲一般话,会用礼貌用语。我们的同学能坚持教室与学校的卫生,从没有消逝过随地吐痰,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于我们五班级的同学来说,是最大的提高。仅有老师用心、用爱搭起与同学之间的桥梁,那么你都会被每一名同学的绚烂星光吸引,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。 二、抓班风,促成长,构成团体分散力。 班干部对班团体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍,班主任工作才能慢慢从繁重走向简洁与简便。对于班干部,我接受应用“信任和放手”政策。从本学期的成果来看,效果不错。 本学期中,我依据学校工作支配和本班实际情景,拟定全班与小组在学问、本事、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加团体的分散力和动力。然后,要对每一个同学拟定切实的个人远、近期目标,将团体的动力落实到每个同学身上,帮忙和鼓舞每一个人提高,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自我。 三、平安工作常抓不懈。 五班级是一个由中班级向高班级转化的阶段。在五班级的同学身上,既有中班级同学的特点,又有高班级同学身上的叛逆性了。所以,在本学期我们班主任把平安工作作为我们本学期的工作重点。班主任时常叮嘱同学平安的重要性,既叮嘱同学不要去欺侮小同学,又告知孩子们要学会爱惜自我。由于我们的常抓不懈,我们五班级同学在这一学期没有消逝较大的平安事故。 班主任工作细心而又繁琐,他是在宽敞的心灵世界中播种耕耘的职业。经过一学期的努力,班级工作取得了必需的成果,但也存在必需的问题,比如遇到同学犯错误,有时比较急躁,和一部分同学沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改善,以提高自我的班级管理水平。在今后的训练生涯中,我将连续用我的青春耕耘属于我们的那片园地。用爱去浇灌每一棵幼苗,让他们在爱的雨露中健康、健壮的成长! 期末班主任工作总结 篇2 主要成果: 一、创建和谐、主动向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品德形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就训练同学要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我时常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级消逝问题,同学犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,同学们有了特殊猛烈的集体荣誉感,班级整体风气主动向上,布满了活力。 二、培育同学良好的行为习惯 我始终认为,学校时期,是培育同学良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我特殊留意同学品德方面的训练。我允许同学犯错误,但我要求同学有了错误确定要主动承认并加以改正。我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班同学来说,我觉得他们在思想品德、

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