生态种群的特征.ppt

第一页，共四十页，2022年，8月28日 例:下列属于种群的是（ ） A.一个湖泊中的全部鱼 B. 一片草地上全部的东亚飞蝗 C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼 E.百色市的行道树 B\C 第二页，共四十页，2022年，8月28日 种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 一定地域内， 1 同种生物构成， 2 全部个体的总和。 3 要点： 种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位 种 群 第三页，共四十页，2022年，8月28日 百色市所有的人是不是一个种群？ 假如你是百色市计划生育部门的分管领导，你会关注该种群的哪个方面? 种群数量 性别比例 年龄组成 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群密度 第四页，共四十页，2022年，8月28日 △★△△★★△△ ★△★△★△★△ △△★△△△★△ △★△★△★△★ △★△★△★△★ △△△★△△★★ △△△★△△△△ △△△△△△△△ 2m2 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？ 第五页，共四十页，2022年，8月28日 种群密度　 种群在单位面积或单位体积中的个体数量。 种群密度 种群的个体数量 空间大小（面积或体积） 种群密度较高 种群密度 很低 第六页，共四十页，2022年，8月28日 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？ 第七页，共四十页，2022年，8月28日 △★△△★★△△△★△△★★△△△★△△★★△△△★△△★★△△ ★△★△★△★△★△△★★ △△★△△△★△△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△△★△△★★△△★△★△★△★△△△★△△△★△△★△★△★△★★△★△★△△★△★△★△★△△△★△△★★ △△△★△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★ △★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★ △★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△△△★★★△△★★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△★△△△△★△★△★△ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△★△△△△★△★△★△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△★★△△★△★△★△★△△△★△△△★△ 第八页，共四十页，2022年，8月28日 第九页，共四十页，2022年，8月28日 第十页，共四十页，2022年，8月28日 包括 取样法和 取样法。 五点 等距 样方(1m2) 1 2 3 4 5 株数(株) 密度 7株／m2 7 7 5 9 7 调查种群密度的方法 （1）样方法 第十一页，共四十页，2022年，8月28日 记数方法： ——蒲公英 ——其他植物 注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体 第十二页，共四十页，2022年，8月28日 调查种群密度的方法 （1）样方法 ① 特点：随机取样，取多个样方的数据计算平均值。 ②包含：五点取样法 等距取样法 ③使用范围： 多用于植物、活动范围弱的小动物 第十三页，共四十页，2022年，8月28日 如何调查一片草原上绵羊的种群密度？ 第十四页，共四十页，2022年，8月28日 标志重捕法：在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原处，一段时间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 ※使用范围：活动能力强、活动范围大的动物 ※使用方法： 不会对动物产生伤害 不能过分醒目 要能维持一定时间 捕捉 标记 重捕 放回 计算 第十五页，共四十页，2022年，8月28日 一段时期，标志 个体与非标志个体混合 ※计算公式： 种群数量/总标记个体数＝重捕个体数／重捕标记数 第十六页，共四十页，2022年，8月28日 例：在某2km2池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获了