基于单元整体视域下的小学语文作业设计.docx

基于单元整体视域下的小学语文作业设计.docx

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费38金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于单元整体视域下的小学语文作业设计 基于单元整体视域下的小学语文作业设计 523857 摘要:随着教师对小学语文部编版教材的使用和研究,单元整体教学成了大家所偏向的教学方式。但是,大多数教师还没有单元整体作业设计的理念和实践,与之配套的单元整体作业设计还需加强和提升。基于此,对单元整体视域下的小学语文作业设计进行研究,以供参考。 关键词:单元整体;小学语文;作业设计 引言 单元整体教学是以单元为基本单位,开展教学设计、实施与评价的教学,强调整体性与有序化。作业设计则要坚持正确的目标导向、创新导向、问题导向。教师需明确课后作业是教学的补充和延伸,聚焦小学语文作业设计,基于单元整体教学的高效任

您可能关注的文档

文档评论(0)

武松 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档