4.2 在实践中追求和发展真理 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

基础指导复习巩固导入新课①来源②动力③检验标准④目的①含义②阶段含义认识实践对客观事物及其规律的正确反映真 理直接现实性客观物质性特征主观能动性辩证关系原理方法论社会历史性第四第二框.在实践中追求和发展真理课一、本课知识结构方法论方法论1.真理的含义在实践中追求和发展真理原 理真理只有一个真理面前人人平等客观的（最基本属性）2.真理的特性人不怕犯错误，要正确对待错误具体的有条件的反复性与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。3.认识的特点无限性上升性二、自主学习知识（在课本上P53-57页找出，5分钟完成）1、真理的含义及最基本属性是什么？2、影响对同一个确定对象产生多种不同认识的因素有哪些？3、如何理解真理是具体的有条件的？4、认识具有反复性主客观原因是什么？认识具有反复性的原因5、人的认识活动是一种什么样的过程？6、认识的反复性、无限性的方法论是什么？三、重点知识讲解认识：主体 对客体 的 能动的反映真理正确的认识相符合认识真理和谬误有着严格的界限客观对象谬误错误的认识不符合1、真理的含义及特点 （1）.真理的含义：是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理与谬误不容混淆。三、重点知识讲解1、真理的含义及特点（2）、真理的特点——基本属性：客观性①认识具有多样性：由于人们的立场、观点和方法不同 ，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。②真理面前人人平等：任何人，不论他的出身、社会地位、职业状况等如何，只要他的认识和客观对象相符合，就是真理。③真理具有客观性的原因：真理反映的内容具有客观性-----真理的内容来自于客观事物及规律；检验标准具有客观性-----实践是检验真理的唯一标准，实践具有客观物质性；真理只有一个，真理面前人人平等。真理不以人的意志为转移(唯一性、绝对性)三、重点知识讲解1、真理的含义及特点（2）、真理的特点——有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。 三角形内角和=180°思考：“三角形内角和等于180” 是否适合于任何条件？三角形内角和＞180°平面上：三角形内角和=180° 凹曲面上：三角形内角和＜180°球形凸面上：三角形内角和＞180°三角形内角和＜180°三、重点知识讲解新冠病毒毒性强时全面核酸、隔离管控加静默取消核酸、精准防控新冠病毒毒性弱时注意真理只能被超越，不能被否定。真理一经确定，就不可被推翻，只可能被超越。1、真理的含义及特点（2）、真理的特点——有条件的具体性：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的 历史的 统一。超过特定的过程就是谬误。指主观认识符合当地的实际指主观认识符合当时的实际结论：真理是绝对性与相对性的统一三、重点知识讲解★关于真理的世界观与方法论总结1、真理的客观性原理：（p54）【原理内容】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。【方法论】这要求我们坚持真理，真理面前人人平等。 2、真理的条件性和具体性原理：（p54）【原理内容】 真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理与谬误相伴而行。【方法论】（1）要求我们要把握真理适用的条件和范围，达到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。（2）真理和谬误往往是相伴而行的，要求我们正确对待谬误, 不要害怕错误，要勇于追求真理。三、重点知识讲解思考：对新冠病毒溯源工作为什么不能一步完成？这体现了我们追求真理的过程呈现什么样的特点？2、追求真理是一个过程（1）、认识具有反复性▲人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制。从主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平、立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，使其本质的暴露和展现有一个过程。▲▲人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践...”的多次反复才能完成。三、重点知识讲解2、追求真理是一个过程“这是个人迈出的一小步，但却是人类历史上的一大步！”——１９６９年７月２０日，人类登月第一人、美国宇航员阿姆斯特朗在踏上月球时如是说。（2） 认识具有无限性思考：人类对月球的认识还会发展吗？为什么？认识的对象：物质世界---无限变化的 认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识的主体：人类---世代延续的认识的基础：社会实践---不断发展的三、重