九年级物理全册内能内能习题新版新人教版.pptxVIP

九年级物理全册内能内能习题新版新人教版;1．内能：物体内所有分子热运动的_______和分子_______的总和。由于分子无规则运动的速度跟______有关，因此物体的内能跟_______有关，当_______________时，物体的内能增大。此外，内能大小还跟物体的质量、状态等有关。 2．热量：在热传递过程中，____________________叫热量，热量的单位是____________。 3．改变物体内能的方法有_________和_________；因此，使物体内能增加的方法有_____________或________________。;知识点1：内能 1．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学的研究方法，如控制变量法、转换法、类比法、模型法等，下面的几幅图运用了_______的方法说明分子也具有动能和势能。;2．下列有关物体内能的说法中，正确的是( ) A．0 ℃的冰没有内能 B．温度高的物体，内能一定大 C．质量大的物体，内能一定大 D．物体温度降低，内能减小;3．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是( ) A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能;4．高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明( ) A．它的内能减小了 B．它的内能增加了 C．它的内能没有变化 D．它的热量增加了 知识点2：物体内能的改变 5．(2015·烟台)如图所示，“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_________可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是________。;6．在热传递的过程中，下列说法错误的是( ) A．高温物体向低温物体传热 B．内能多的物体向内能少的物体传热 C．传递过程中内能的变化量为热量 D．物体吸收热量，内能一定增加 7．(2015·朝阳区)下列实例中，通过热传递的方式使物体内能改变的是( ) A．向饮料中加冰块，饮料温度降低 B．行驶中的汽车轮胎会发热 C．搓手取暖 D．水沸腾时水蒸气把壶盖顶起;易错点　不能正确理解内能和热量这两个物理量 8．关于内能和热量，下列???法正确的是( ) A．运动的物体比静止的物体内能大 B．物体放出热量，内能增大 C．高温物体含有的热量比低温物体大 D．物体内能增大，可能是从外界吸收热量 ;9．(原创题)下列说法中正确的是( ) A．温度相同的同种物质，分子个数越多物体内能越大 B．机械能越大的物体，其内能也越大 C．小孩滑下滑梯，臀部发热有部分内能转化为机械能 D．温度能从高温物体传到低温物体;D;B;13．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花。下列说法正确的是( ) A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B．玉米粒主要通过与铁锅的热传递，使其内能增加 C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 14．相同质量的0 ℃的冰、0 ℃的水、0 ℃的水蒸气中，它们的内能 ( ) A．一样大 B．冰的内能最大，水蒸气内能最小 C．水的内能最大，冰的内能最小 D．水蒸气的内能最大，冰的内能最小;15．如图是冰的熔化图象，下列说法正确的是( ) A．t1时刻物体内能为零 B．t2、t3时刻内能相等 C．t2时刻比t3时刻的内能小 D．t3时刻比t4时刻分子的动能要大 16．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_________增加。冰熔化吸热中的“热”指_________增加。;17．(原题改编)如图所示，图甲将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中水温约20 ℃，热奶的温度约90 ℃，经过一段时间后再测量一下容器中的温度和奶瓶中热奶的温度，图乙为热奶和水的温度随时间变化的图象，根据该图象回答下列问题：;(1)热奶和水的温度是通过___________方式改变的。 (2)_______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)是热奶的温度变化图象，变化规律是_______________________。 (3)若不计热损失，当达到热平衡时，热奶放出的热量__________(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。;【拓展应用】 (4)两个相同的杯子，一个装半杯热水，一个装半杯凉水