一中减负工作方案（3篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 一中减负工作方案 一、指导思想 认真贯彻落实大庆教育局进一步减轻中小学生过重负担____通知精神和《中小学实施素质教育规定》；切实转变教育观念，树立实施素质教育的思想；从我校实际出发，分阶段、有重点地大力推进；完善对减负工作的管理，加强领导和监督，切实把我校学生过重负担减下来，全面推进素质教育的实施。 二、具体工作要求 1.成立领导小组。 以校长为组长，各班主任为组员的减负领导小组。 2.分工明确，落实责任。 由校长牵头督办，负责学校的三表(课程表，作息时间表，活动安排表)和监控学生教辅用书的订购以及考试情况，负责____备课和监督学生作业量和学生作业批阅情况。 3.____学习，层层自查 ____全体教职工认真学习教育____“减负”的有关精神，认清“减负”目标，进一步转变思想观念，____各任课教师进行自查： ①严格执行课程计划，开齐学科，开足课时，不得随意增删课时，不抢进度。要认真开展好活动课教学，因地制宜地拓展学生活动的时间和空间，促进学生全面发展。 ②解决学生在校时间过长的问题。按照教育局春、秋两季作息时间安排，保证学生在校活动总量每天不超过____小时，保证学生每天____小时的体育活动时间。 ③杜绝平时加班加点现象以及挤占活动课的情况。 ④杜绝超规定订购教辅用书现象，以及布置家庭作业超时现象。 ⑤控制好考试次数，取消月考。严格按照规定____考试。 ⑥杜绝招生举行或变相举行选拔性的书面考试。 ⑦规范收费行为，严格执行收费的各项规定。 通过层层自查，不断进行自查自纠，发现问题及时整改。 4.确保“减负”工作、“减负”措施取得成效。 ①加强教师队伍建设，不断提高教师的思想政治和业务素质作为减负的治本措施来抓。引导教师树立正确的价值观、质量观和人才观，增强教书育人，以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。 ②优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。 ③建立部门考核制。学校对部门的执行和监督情况列入学期工作的考核之中，并与评优挂钩起来。⑤建立教师考核制。学校在教师考核中列入“减负”内容，考核情况与绩效考核挂钩起来，以“轻负担、高质量”的课堂教学模式，全面促进教师教学水平的提高。 ⑥建立定期和不定期的考核制。 ⑦加强宣传，造成全社会关心、理解、支持减负工作的社会环境。 学校每学期进行两次定期的检查评比，同时不定期的抽查，对学生家长反映的问题及时调查，立即整改。切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。 一中减负工作方案（二） 道里区群力中心校 一、指导思想 以学习实践____为指导，全面落实区教育局____年上半年教学工作会议精神。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质”为准绳，强化管理制度、跟进管理行为，切实减轻学生过重的课业负担和心理负担；通过加强校本教研、转变教学方式，切实提高教学质量，真正实现“减负增效”的目标。 二、工作目标 全面推行素质教育，减轻学生课业负担，给学生纯真、活泼的阳光童年；大力推进新课程改革，提升课堂有效性，促进教师专业化成长，提高教师职业道德素养，确保减负不减质，减负更增效，促进学校内涵发展。 三、具体措施： (一)完善制度，建立“减负增效”有效机制 1、进一步跟进完善学校相关制度，建立健全管理监督机构，为“减负 增效”工作的不断推进提供保障机制。 2、成立“减负增效”工作领导小组 组长：马长福 副组长：陈奎 成员：张淑晶李海鸥李雷王洪波 (二)规范行为，达成共识 1、学校利用每周一教师例会，____全体教师认真学习“减负” 工作的有关文件，确立教师“减负不减质”的思想。 2、学校利用校园家长会等形式，向家长和社会宣传素质教育观，取得社会和家长的理解，支持和监督，形成合力共同做好减负的工作。 (三)加强教师队伍建设，提高教师业务素质 1、____教师学习《课程标准》和先进的教育教学理论，掌握现代化的教学理念和技术，潜心钻研教学业务，深刻领会《课标》精神与意图，努力做好教学“五认真”工作，切实提高教育教学实效。具体要求(1)精心研究教材和学生特点。 (2)精心设计教案，特别是精心设计课堂练习和课后练习。 (3)精心上课，调动学生学习积极性，自主性。 (4)精心批改作业和辅导“学有困难的学生”。 (5)精心指导和____学生进行各种实验操作和实践活动。 2、积极探索教学改革途径，达到“减负增效”目的。具体做到： (1)认真学习各类理论书刊和各种先进思想，不断更新自己的教育观念。 (2)落实学生的主体地位，调动学生学习积极性，不断创新教学方法，提高教学实效。 (3)开展如何提高课堂教学有效性的研讨活动，积极推行高效课堂。 3、抓住“手拉手”活动有利契机，与安广