1.1 部编版（中外历史纲要下）（第1-5课）（含答案析）.docx

【部编人教版】 2019-2020学年下学期第一次月考阶段检测卷（3月） 部编版（中外历史纲要下）（第1-5课） （范围：中外历史纲要下第1-5课 时间：90分钟 满分：100分） （第I卷 选择题 共50分） 选择题（本题共25小题，每题2分，每题有且仅有一个正确选项，共50分） 1．《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是(　　) A．政治条件　　　　　　　 B．经济条件 C．地理条件 D．思想条件 【答案】C　 【解析】根据材料“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原”并结合所学知识，中东、印度、中国和欧洲地理条件优越，孕育了伟大的文明，故C项正确。 2.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有 (　　) ①创造世界上古老文字 ②留下完整的成文法典 ③掌握一定数学知识 ④依据河水涨落制定历法 A.①③　　　 B.①②　　 　C.②④　　　 D.①④ 【答案】A 【解析】西亚有楔形文字,埃及有象形文字;西亚苏美尔人发明60进制,埃及能够计算圆周率,开平方根,故①③表述正确。古埃及没有成文法典,依据河水涨落制定历法的是埃及,可排除②④。 3.在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是 (　　) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,印度种姓制度中第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)地位最低,需要为前三个等级服务,故C与题意相符。 4.在古代世界的大河流域诞生了许多古代文明,之所以出现这种现象,主要是因为大河流域(　　) A.矿藏丰富,便于手工业生产 B.水源充足,便于农业种植 C.交通便利,便于商业贸易 D.水草丰美,便于采集渔猎 【答案】B 【解析】古代世界诞生于大河流域的众多文明,均是农耕文明的代表,不是手工业、商业或采集渔猎经济的代表,故B项正确,A、C、D三项均排除。 5.下列关于原始农业的说法,正确的是(　　) A.是古代文明社会形成的物质基础 B.是奴隶社会初期生产力发展的结果 C.由渔猎经济向采集经济发展而来 D.是畜牧业与采集经济分工的产物 【答案】A 【解析】原始农业出现后,人类从食物的采集者变成生产者,之后随着社会分工的发展和劳动生产率的提高,逐渐有了剩余产品,从而为私有制、阶级和国家的出现创造了条件,故A项正确;原始农业诞生于原始社会后期,故B项错误;原始农业是采集经济向种植经济发展的结果,故C、D两项均错误。 6.人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就,如古代埃及的象形文字、孟菲斯城,古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址,古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是(　　) A.文字的出现和国家机器的产生 B.文字的出现和城市的兴起 C.国家机器的产生和法律的制定 D.阶级的出现和文明的多元 【答案】B 【解析】题干中的三个区域文明成就的举例均涉及文字和城市,故B项正确;国家机器包括军队、监狱等,题干中没有体现,故A项错误;题干中未涉及法律,故C项错误;题干中也未涉及阶级,故D项错误。 7.在古代早期文明发展进程中出现的早期国家,大多代表 (　　) A.氏族贵族的利益 B.氏族成员的利益 C.奴隶主阶级的利益 D.封建地主的利益 【答案】C 【解析】国家是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具,早期的国家形成于奴隶制的开端时期,故C项正确。 8.下列对如图数据的分析,与史实相符的是 (　　) A.外邦人同样享有参与国家政治生活的权利 B.真正享有民主权利的人数不足雅典居民的一半 C.全体自由民可以参加国家最高权力机关公民大会 D.占据人口半数的奴隶可以担任政府公职 【答案】B 【解析】古代雅典的最高权力机关是公民大会,但是能够参加公民大会的仅仅是成年男性公民,奴隶、儿童、妇女和外邦人均不能参加公民大会,A、C、D说法错误;图表中的自由民不到人口的一