二年级语文北京亮起来了市一等奖.ppt

12 北京亮起来了 第一课时 学习目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认15个生字。 3、会写4个生字。 学习指导一 1、请同学们大声自由朗读课文，遇到不认识的字，及时把它加上拼音。 2、指名读（要求：注意区分平翘舌音，能做到不添字、不漏字，听的同学比谁听得认真，发现错误及时纠正。） （3分钟后比谁读得正确） 学习指导二 请同学们大声自由朗读大屏幕上的词语宝宝，重点注意红颜色的字，遇到不认识的字找拼音帮忙。 （3分钟后比谁读得正确） mù lín shuò huīhuáng duó 夜幕降临 闪烁 辉 煌 光彩夺目 zhuàng wěi yóu huàn fǔ 一幢楼 雄伟 犹如 焕然一新 王府井 xuàn fán bàn gōng 绚丽多彩 繁华 装扮 故宫 读一读 记一记 夜幕降临 闪烁 辉 煌 光彩夺目 一幢楼 雄伟 犹如 焕然一新 王府井 绚丽多彩 繁华 装扮 故宫 比谁记得牢 幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫 学习指导三 请同学们自由朗读课文，3分钟后比谁课文读得既正确又流利。 学习指导四 请同学们认真观察本课53页田字格中束、勾、府、单这4个字，注意每个字的笔画顺序和间架结构， 重点看你不会的，观察后练写一个，3分钟后比谁写得既正确又漂亮。 12 北京亮起来了 第二课时 学习目标 ⒈能理解课文，并有感情地朗读课文； ⒉能背诵课文。 3.会写8个生字。 学习指导一 请同学们自由读课文，边读课文边思考下列问题： ⒈认真观察图，每当夜幕降临，北京市什么样子的？ ⒉文中都写了北京的哪些部分？（每个地方书中是怎样写的，找出来，读一读。） ⒊你最喜欢哪个地方，请找出相关段落。 （6分钟后比一比谁回答得好） 学习指导二 请同学们认真观察本课53页田字格中扮、雄、伟、烁、辉、煌这6个字，注意每个字的笔画顺序和间架结构， 重点看你不会的，先描红一个，再写一个，3分钟后我们开始提写。