《分子生物学A》课程教学大纲.pdf

《分子生物学A》课程教学大纲 MolecularBiologyA 课程编号：131304002 学时：80 学分：5 适用对象：生物技术、生物科学专业本科生 先修课程：有机及分析化学、生物化学、组织学与胚胎学、细胞生物学、遗传学、微生物生物 学、植物学 一、课程的性质和任务 本课程是生物技术专业的专业基础课。分子生物学作为生物学科最新兴、最具活力的科学， 在推动我国科学事业的发展、推动生物技术产业的崛起、推动国民经济持续高速发展等方面均 有着举足轻重的影响；分子生物学是一门近年来发展迅速并且在生命科学领域里应用越来越广 泛、影响越来越深远的一个学科。它以生物信息高分子为中心研究生命本质问题，是当今自然 科学中发展迅速的一门边缘性学科，渗入到生命科学的各个领域中，成为当代促进整个生命科 学发展的前沿学科。本课程教学目的是使本科生掌握分子生物学的基本理论，打下分子生物学 理论基础，同时了解其最新研究成果和发展状态，开阔眼界，为今后从事该领域及其相关领域 的科学研究提供必要的基础。该课程可以支撑能力要求第 1、2、3条以及素质要求第3条的达 成。 二、教学目的与要求 1. 通过本课程的各个教学环节，达到以下基本要求： 通过多媒体教学的方式，向学生展示更生动的图片、动画以说明复杂的基因结构和基因表 达调控机理，使学生接触到更丰富、更前沿的分子生物学知识，最终要求学生：1）掌握核酸分 子的精细结构和原核、真核基因组的结构特点；2）通过掌握几个典型的原核、真核基因表达调 控的例子，深刻了解基因表达的精细性、复杂性和高度可调控性；3）了解基因表达与生物体不 同发育阶段、不同生理机能的关系；4）掌握分子生物学研究的基本思路和方法，并能够活学活 用。 2. 通过学习本课程，应具备以下能力： 通过本课程的学习，要求学生能够：1）熟练掌握分子生物学的基本知识和基本理论；2） 熟悉分子生物学研究的基本方法；3）了解分子生物学的研究进展。 三、教学内容 第一章：绪论 1. 基本内容： （1）引言 （2）分子生物学简史 131 （3）分子生物学的主要研究内容 （4）展望 2. 教学基本要求： （1）掌握分子生物学的基本概念与研究内容 （2）了解分子生物学发展简史 （3）了解分子生物学的一些分支学科 3. 教学重点难点：分子生物学的定义与研究内容。 4. 教学建议：在掌握课堂教学内容的基础上要求学生广泛阅读有关分子生物学的教材和文献， 完成每章的课后作业。 第二章：染色体与DNA 1. 基本内容： (1)染色体概述 （2）DNA 的一级、二级和高级结构 （3）DNA 的复制 （4）原核和真核DNA复制的特点 （5）DNA 的修复 （6）DNA 的转座 （7）SNP 的理论与应用 2. 教学基本要求： (1)熟悉染色体的结构 （2）掌握原核生物和真核生物染色体的构成特点 （3）掌握DNA 的一级、二级和高级结构 （4）熟悉DNA 的复制 (5)掌握原核和真核DNA复制的特点 （6）熟悉DNA修复的方式 （7）掌握DNA转座子的结构和结构特征 （8）熟悉真核生物中的转座子、转座作用的机制和遗传学效应 （9）熟悉SNP 的理论、检测技术和应用 3. 教学重点难点： （1）原核生物和真核生物的染色体构成特点 （2）DNA复制的基本概念和半保留复制的机制 （3）原核生物真核生物复制的比较 （4）DNA转座子的结构、特征和遗传学效应 （5）SNP 的检测技术 132 4. 教学建议：在掌握课堂教学内容的基础上要求学生广泛阅读有关分子生物学的教材和文献， 完成每章的课后作业。 第三章：生物信息的传递 （上）-从DNA 到RNA 1. 基本内容： （1）RNA