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第 6 课时 练习课
第 5 单元 混合运算
二年级数学下册(RJ) 教学课件
二年级数学备课组 杨慧梅
复习检查
1、计算下面各题。指名说说混合运算的运算顺序是怎样的?
87-49+21 (15+25)÷8
100-5×9 8×(27-19)
2、展示本节课的学习目标。(齐读目标)
学习目标
1、巩固解决问题的步骤和方法,可以从不同的角度去解决
同一个问题。
2、通过练习,让学生进一步掌握列综合算式解决问题的方
法。
3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数
学的良好习惯。
讲授练习
学习目标
1、巩固解决问题的步骤和方法,可以从不同的角度去解决
同一个问题。
2、通过练习,让学生进一步掌握列综合算式解决问题的方
法。
3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数
学的良好习惯。
讲授练习
学习目标
1、巩固解决问题的步骤和方法,可以从不同的角度去解决
同一个问题。
2、通过练习,让学生进一步掌握列综合算式解决问题的方
法。
3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数
学的良好习惯。
学习目标
1、巩固解决问题的步骤和方法,可以从不同的角度去解决
同一个问题。
2、通过练习,让学生进一步掌握列综合算式解决问题的方
法。
3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数
学的良好习惯。
课堂小结
这节课你有什么收获?
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