对多媒体教学的几点反思-《中国教育技术装备》(2011年27期).docx

龙源版权所有 对多媒体教学的几点反思作者：胡永锋来源：《中国教育技术装备》2011年第27期 摘要 从多媒体教学的必要性入手，分析其局限性，指出多媒体教学并不能完全替代传统的课堂教学，最后针对多媒体教学提出4点建议，中心是希望将多媒体教学手段与传统的教学手段相结合，避免“机器依赖症”，以便更好地促进课堂教学。 关键词 多媒体设备；多媒体教学；课堂教学 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)27-0142-02 Several Reflections on Multimedia Teaching//Hu Yongfeng Abstract This article proceeds with the necessity of multi-media teaching, analysis of its limitation, noting that multimedia does not completely replace the traditional classroom teaching, and finally put forward four proposals for multimedia teaching. Centre is to be combination of multimedia teaching and traditional teaching means to avoid “machine-dependent disease”, to better promote the classroom teaching. Key words multi-media equipment; multi-media teaching; class teaching Author’s address Xi’an University of Arts and Science, Xi’an, China 710065 从1990年代以来，由于计算机和网络技术在教育、教学领域的广泛应用，以粉笔、黑板和教材为载体的传统课堂教学方式迅速向以计算机为载体的多媒体教学模式转变。这种转变是一种历史的必然，也是不可避免的。 1 多媒体教学模式的必要性 以计算机和网络为载体的多媒体教学，信息量多样化（除了文字与数字信息之外，图形、图像、音频、视频等信息也进入教学领域），内容丰富，在优化教学结构，增强学生学习兴趣等方面，具有传统教学模式无法达到的效果，有利于学生创造意识的培养。多媒体技术···试读结束