小班美术区的材料投放.pdfVIP

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小班美术区的材料投放 小班幼儿对单一的油画棒涂色缺乏坚持性和耐心,通过观察,发 现幼儿比较喜欢彩色皱纹纸、棉签、颜料、毛线,投放这些材料之后, 幼儿对美工区产生了强烈的兴趣,喜欢在美工区涂涂画画、揉揉贴贴。 另外,我比较喜欢结合主题活动投放材料,如结合《打扮冬天的服饰》 这个内容,我发动幼儿及家长一起收集冬天的服饰,把收集来的帽子, 手套,围巾预投放在区域中环境中,幼儿先实行欣赏观察。在幼儿操 作时为他们提供不同种类的冬季服饰:如棉衣,棉帽,手套,围巾等, 让幼儿用撕贴,揉搓,点画,布贴等方式多动脑筋、多动手操作,多 样的形式也让活动更多元丰富、精彩纷呈。 1.各种各样的笔 (记号笔、油画棒、水彩笔,大面积涂色的排刷、 毛笔等) 2. 自制涂鸦工具(如蔬菜的根茎拓印出美丽的花朵;圆圆的套筒 印出小鱼吹出的泡泡;小小的牙刷刷出天空的细雨) 3.各类纸张(背景纸——为幼儿准备一些各种各样有造型轮廓的 纸,比方撕贴面条时使用装饰过的圆形背景纸,就象小盘子;用彩泥 制作苹果时,一棵大树就成了苹果的家。 操作用纸——提供不同 材质、大小的操作用纸,引导幼儿学剪小草,剪薯条等。) 4.清洁工具( 比方供幼儿粘贴时擦手用的小毛巾,方便幼儿洗笔的 小桶等。) 5.保洁用品(对小年龄的孩子来说,常会在美工活动中不小心把衣 服弄脏,把颜料打翻,所以保洁的桌布、围裙、抹布等必不可少,这 样能够让幼儿毫无顾忌的玩、尽兴的玩。) 6.剪刀(在剪刀的选择上一定是圆头的安全剪刀,还可提供能剪出 各种花边的花边剪刀,既满足各种需要,又增加活动兴趣。) 7.彩泥和模具(彩泥的颜色不宜过多,能够先从一种颜色开始,并 创设一定的情景让幼儿操作。还能够从使用模具开始,让幼儿较容易 地获得具体造型,有成功感,再逐渐过渡到创造性造型。)

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