初中大课间体育活动存在问题分析及对策探究-《考试周刊》(2011年88期).docx

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初中大课间体育活动存在问题分析及对策探究-《考试周刊》(2011年88期).docx

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龙源版权所有 初中大课间体育活动存在问题分析及对策探究 作者:方晶 来源:《考试周刊》2011年第88期 摘 要: 大课间体育活动是一种新的体育活动组织形式。大课间体育活动的开展对提高学生体育参与的积极性,学生体质健康水平,促进学生的全面发展都具有较为重要的意义。本文论述了当前初中大课间体育活动存在的主要问题并提出了相应的对策。 关键词: 初中大课间体育活动 存在问题 对策 大课间体育活动是近年来出现的一个新名词,它既不同于过去我们开展的课间操,又不同于过去我们理解的课外活动,它是在原来基础上发展起来的一种新的体育课余活动形式。大课间体育活动一般时间要长于课间操,内容较课间操更为丰富,形式更为灵活,练习强度更为适宜。我通过对本地多所初中开展大课间体育活动进行调查,发现存在着许多共性的问题,并针对这些问题提出了相应的对策。 一、初中大课间体育活动存在的主要问题 1.教育主管部门和学校领导不够重视。 长期以来,许多学校资金短缺,场地、器材设施严重不足。学校对体育的投入在学校教育投入中所占的比重少之又少。资金不到位,场地、器材设施就很难有保障,这就在客观上制约了学校大课间体育活动丰富多彩地开展,又因近几年来各学校规模的不断扩大,学生人数不断增加,造成一些学校人均运动的场地和可供学生活动的器材不足。在一些学校中,场地的不足、器材破旧、设施奇缺和简陋的现象尤为突出,这些人均面积少或是一个班学生抢一个篮球、足球玩的现象屡见不鲜。 2.传统的课间操仍是大课间活动的主要模式。 大课间体育活动允许各学校有较大的弹性,它给教师灵活处理和安排的权利,给学生充分选择的空间。目前,校与校之间差异很大,每个学校的物质和精神文化的环境各不相同。即使是同一所学校,各班学生的生理、心理、运动参与和运动技能也存在着差异,各学校应根据自身情况开展一些体育项目,但在大课间活动推行的一些学校仍以传统课间操为大课间的活动模式。 3.存在一定的安全隐患。 体育大课间活动安全问题有:第一,体育场地设施的···试读结束

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